Урок №5 Барвисті ритми! 2 клас НУШ Мистецтво (О.В.Калініченко,Л.С.Аристова)

2 клас І семестр

урок 5                      дата ________

Тема уроку: Барвисті ритми

Мета: зацікавити учнів уроками мистецтва; ознайомити з емоційним змістом музики, правилами слухання, співу;
навчити сприймати музичні твори та висловлювати свої враження. розвивати творчу уяву, фантазію учнів, тривалості нот;
виховувати інтерес і любов до музики, пісні, творчої праці, бажання вчитися музики.

Музичний матеріал: український народний танець «Аркан»; французька народна пісня «Танок каченят».

Обладнання: музичні інструменти; музичний центр; фонохрестоматія.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

1. Організаційний момент.

Музичне вітання.

        Поміркуйте, який настрій може мати цей чудовий гуцульський танок?

2. Слухання музики.

український народний танець «Аркан».

3. Бесіда

• Якою була музика – вокальною чи інструментальною?
• Який настрій викликає музика цього танцю?
• На якомих інструментах його виконують?

4. Новий матеріал для засвоєння.

Зверніть увагу,  як танцівники з топірцями в руках рухаються колом або півколом.

Розгляньте картину. Що на ній незвичного у виконанні танцю можна побачити?

5. Вокально – хорова робота

1. Розспівування

2. Розучування 2-го куплету  пісні «Кап – кап» Н.Май.

3. Розучування французької народної пісні «Танок каченят».

4. Виконання пісня з рухами.

6. Підсумок уроку.

Порівняйте український народний танець аркан із грецьким танцем сиртакі, який було створено спеціально до к/ф  «Грек Зорба». Що у них схоже, а чим вони різняться?