Урок англійської мови на тему "візит до лікаря "з використанням онлайн платформ

Про матеріал

освітня: актуалізувати набуті знання учнів з теми «Здоров’я»,вправляти у побудові зв’язних висловлювань з використанням вивченої лексики ; практична: вправляти здобувачів освіти у вимові звуку[ l ],повторити побудову розповідних форм речень з використанням структури I have got a…з різними займенниками; розвиваюча: розвивати уміння читання та аудіювання,пам'ять та увагу; виховна: виховувати здоровий спосіб життя.

Перегляд файлу

Анохіна І.М.,

вчитель англійської мови

СПШ №11 СМР

Тема : Візит до лікаря.

Мета: освітня: актуалізувати набуті знання учнів з теми «Здоров’я»,вправляти у побудові зв’язних висловлювань з використанням вивченої лексики ;

практична: вправляти здобувачів освіти у вимові звуку[ l ],повторити побудову розповідних форм речень з використанням структури I have got a…з різними займенниками;

розвиваюча: розвивати уміння читання та аудіювання,пам'ять та увагу;

виховна: виховувати здоровий спосіб життя.

Обладнання: мультимідійний комплекс, чек-лист, аудіозапис для аудіювання,текст для читання,методичний комплект для 4 класу (підручник « English»,зошит).

Хід уроку:

І. Організація класу.

1) Привітання.

2) Емоційне налаштування на урок.

- Let us start our lesson with competition of smiles. Smile at me and I choose the best smile.

- Your all smiles are wonderful and nice.

-You are all winners.

3) Повідомнення теми, мети уроку.

- Look at the screen and tell me please, What is the topic of our lesson?

4) Check - list

-Everyone of you have this check-list. It is a plan of our lesson. If you have not any problem you write this smile, if you have some problems you write this. And if you have difficulties you write this one.

CHECK LIST

$C:\Users\Asus\Desktop\emoji.png$ $C:\Users\Asus\Desktop\large.jpeg$ $C:\Users\Asus\Desktop\unnamed.jpg$

№	Вид роботи(types of our work)	Смайл
1	Phonetic drills(фонетична зарядка)
2	Work on the website(робота на сайті)
3	Work with audiotext (робота з аудіотекстом)
4	Work with a copy- book (робота з зошитом)
4	Work with a book(робота з підручником)
6	Make a project(проект)

ІІ. Актуалізація набутих знань.

1)Мовна зарядка.

- Look at the screen. This is cloud of words.

-What can you see?

- What should we do to be healthy?

- What food is healthy?

- Name unhealthy food.

- What should we do for our body?

- Let’s play game «А new pupil».

2) Фонетична зарядка.

- What sound is it?

Little children like to eat all vegetables.

3) Повторення назв хвороб. Робота на сайті https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru

- Now we are going to work with websitehttps://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru

Let’s remember the names of illnesses.

ІІІ. Основна частина уроку.

Робота з аудіотекстом. Аудіювання.

Mum says I have to brush my teeth In the morning and at night. They look and taste much better But I hate it when she’s right. Dad says I have to take a bath And wash my body well. I do feel nice and clean and fresh But now he’s right as well! My brother says I have to wash My hands to keep them clean. He’s right, my fingers feel so good Without dirt in between. My sister says I have to eat Some vegetables each day. She’s right, I have more energy To run and walk and play.