Урок "Діагностувальна робота з математики для 3 класу по темі "Нумерація чисел у межах 1000"
Про матеріал
Матеріал містить завдання різної складності. Має на меті перевірити рівень сформованості в учнів таких складових математичної компетентності як обчислювальна, логічна, геометрична. Завдання розроблені для двох варіантів.Діагностувальна робота з математики для 3 класу по темі «Нумерація чисел у межах 1000» за підручником Бевз В., Васильєва Д.
1 варіант
1. Запиши «сусідів» чисел 599, 700, 345.
2. Запиши цифрами числа , які складаються з
8 сот.5 дес.3од.; 3сот.9дес.; 4 сот.1 дес.7од.; 8дес. 3 од.
3. Запиши числа в порядку зростання.
910 382 106 600 496 460 901
4. Порівняй:
790 650 500 : 5 600 :10
510 520 300 + 190 120 * 3
5. Виконай дії:
230 + 170 70 * 8
650 – 330 800 : 4
340 + 270 360 : 4
520 – 370 160 * 5
6. Задача.
В одній коробці було 32 олівці, а в іншій – у 4 рази менше. На скільки більше олівців у першій коробці, ніж у другій?
7. Побудуй три кути: прямий, тупий та гострий. Назви їх.
Діагностувальна робота з математики для 3 класу по темі «Нумерація чисел у межах 1000» за підручником Бевз В., Васильєва Д.
2 варіант
1. Запиши «сусідів» чисел 699, 800, 257.
2. Запиши цифрами числа , які складаються з
9сот. 4дес. 2од.; 7сот. 9дес.; 5сот. 1дес. 6од.; 4дес. 3од.
3. Запиши числа в порядку зростання.
810 482 117700 596 560 801
4. Порівняй:
680 950 600 : 6 800 :10
370 350 400 + 280 150 * 4
5. Виконай дії:
250 + 150 60 * 8
740 – 230 900 : 3
240 + 380 320 : 4
620 – 170 160 * 2
6. Задача.
В одному ящику було 8 кгяблук, а в другому у 5 разів більше. На скільки менше кілограмів яблук у першому ящику, ніж у другому?
7. Побудуй три кути: прямий, тупий та гострий. Назви їх.
Зареєструватись за допомогою Google