Урок фізичної культури "Формування інтересу до виконання фізичних вправ, як одного з головних чинників здорового способу життя"

Про матеріал
Тип уроку:Комбінований урок фізичної культури оздоровчо-коригувальної спрямованості з використанням еспандер - стрічок та степ – платформ. Тема: Формування інтересу до виконання фізичних вправ, як одного з головних чинників здорового способу життя. Мета: Формування гармонійно розвиненої особистості і заохочення, що до здорового способу життя.
Перегляд файлу

                                  Заклад загальної середньої освіти

 

                        ліцей №206  імені Леся Курбаса

 

 

 

                    Відкритий урок з фізичної культури 

 

Тема: Формування інтересу до виконання фізичних вправ, як одного з головних чинників здорового способу життя. 

 

 

Вчитель фізичної культури: Іванюк Наталія Вадимівна

 

 

 

 

 

 

                                                                Кваліфікаційна категорія: вища 

                                                                Педагогічне звання:старший вчитель

                                                                Клас: 4

                                                                Місце проведення:спортивна зала                                                                Дата проведення: 

 

 

 

 

 

 

Підпис_____/Іванюк Н.В./

                                              2026 року

 

 

                             План – конспект уроку для учнів -  4 класу                                      ліцею№206 імені Леся Курбаса                                            (фрагмент уроку)

 Розділ :Школа постави.

Тип уроку:Комбінований урок фізичної культури  оздоровчо-коригувальної спрямованості з використанням еспандер - стрічок та степ – платформ.

Тема:  Формування інтересу до виконання фізичних вправ, як одного з головних чинників здорового способу життя.

Мета: Формування гармонійно розвиненої особистості і заохочення,  що до здорового  способу життя.

Завдання уроку:

Навчальні завдання: ознайомити та навчити комплексу вправ із еспандер- стрічкою. Вивчити комплекс вправ під музичний супровід. Виконати  вправи для м`язів рук, ніг, спини. 

Розвиваючі завдання: розвивати силу м’язів ніг,рук, спини, та сприяти формуванню  правильної постави.

Виховні завдання: виховання рухової пам'яті, уважності, працьовитості, колективізму.

Місце проведення: спортивна зала.

Інвентар:  музичні колонки, степ-платформи, еспандер стрічки, фітболи – 4шт.  

Частина уроку

Зміст

Час 

 

Підготовча частина 

≈ 12хв.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основна

частина

 

 

 

1.                 Шикування, привітання, рапорт.

2.                 Опитування про самопочуття 

3.                 Перевірка ЧСС

4.                 Оголошення теми уроку.

    Пояснення завдань уроку.

    Загальні відомості про види вправ для формування правильної постави.

1.     Очікувані результати

«Дерево надії»

2.     Перешикування у колону по два

 

3.     ЗРВ із еспандер стрічками . Комплекс  у додатку.

 

 

1.                 Ходьба на носках – 10м;

2.                 Ходьба на п’ятках – 10 м;

3.                 Ходьба з високим підніманням коліна – 10р.;

4.                 Руки на поясі, нахили головою

1хв. 1хв.

 

2хв.

 

 

2хв.

 

6хв.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акцентувати увагу учнів на шикування та початок уроку.

 

Учні пишуть на відривних аркушах про свої очікування від уроку

 

Слідкувати за  правильністю  виконання вправи та поставою. 

 Зберігати дистанцію 1,5 - 2м.

 

 

 

 

 

Слідкувати за поставою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключна частина

вправо-вліво – по 10р.;

5.                 Руки на поясі, півколо вперед головою – 10 р.;

6.                 Кругові оберти передпліччями вперед, назад – по 10р.;

7.                 Ходьба в колону  по два

8.                 Ходьба « Дефіле»

9.                 Ходьба  «Дефіле « -  схресно.

 

 

20.             Перехід на ходьбу;

21.             Стройовий крок, зупинка;

22.             Гра на увагу («1»- біжимо, «2»- біг у зворотному напрямку, «3»- присіли)

23.             Перехід на ходьбу, відновлення дихання.

7.                 Шикування в шеренгу. 

8.                 Перевірка ЧСС (Опитування про самопочуття)

ДЗ: розучити комплекс вправ з еспандер - стрічками з батьками.

 

Передай естафету здоров’я!

 

30с.

30с. 

image 

image 

 

   (Додаток)

 

Завдання «Школи  постави»: Розвиток природних здібностей, розширення рухового досвіду, з метою розвитку рухових якостей.

 

Очікувані результати: Виховати здатність до оперування знаннями про рухову активність, розвиток творчих здібностей, сформувати інтерес до виконання фізичних вправ, навчити оперувати набутими вміннями та знаннями. 

 

  Мотивація: Налаштування на позитив, сприяння розвитку творчих здібностей, прагнення до покращення результату, колективна робота, вдосконалення своїх результатів, поступове ускладнення вправ, реальна оцінка власного результату, зміцнення здоров`я.

Аналіз уроку

      Урок фізичної культури проведено відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти та з урахуванням принципів Нової української школи. Зміст уроку був спрямований на формування рухової, здоров’язбережувальної та соціальної компетентностей учнів.

         Структура уроку була логічною та послідовною й складалася з підготовчої, основної та заключної частин. У підготовчій частині здійснювалася організація класу, проведено загальнорозвивальні вправи та підготовку організму до основного навантаження. Основна частина включала вправи з еспандерами для розвитку сили м’язів рук, плечового пояса та тулуба, а також вправи на степ-платформах, спрямовані на розвиток силової та загальної витривалості. У заключній частині виконувалися вправи на відновлення дихання, розслаблення та підбиття підсумків уроку.

 

pdf
Додав(-ла)
Иванюк Наталия
Пов’язані теми
Фізична культура, Розробки уроків
Інкл
Додано
25 січня
Переглядів
69
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку