Урок-гра "Шукачі скарбів (гідросфера)"

Про матеріал

Урок-гра, на якому учні вчаться працювати в командах виконуючи завдання з настінними та контурними картами, знаходити помилки, розгадувати загадки,визначати координати, розв'язувати задачі та інші. Урок цікавий. Учні з задоволенням працюють над завданнями і одночасно закріплюють набуті знання.

Зміст слайдів
Номер слайду 1

ШУКАЧІ СКАРБІВГідросфера

Номер слайду 2

"Гідросфера - це водна оболонка Землі, яка включає океани, моря, річки, озера, підземні води та льодовики. Вода є джерелом життя і грає ключову роль у природних процесах. Сьогодні ми вирушимо у захопливу подорож, щоб дослідити гідросферу та знайти її скарби!"МЕТА

Номер слайду 3

"Перед вами карта нашої експедиції. Ми відвідаємо різні частини гідросфери та виконуватимемо завдання, щоб отримати підказки для знаходження скарбу! Готові вирушати?"

Номер слайду 4

ЗАВДАННЯ 1 58°пн.ш.5°сх.д.22ипд.ш.,44°зх.д.15°пн,ш./90°сх.д16°пд.ш.,300сх.д.43°пн.ш.,79°зх.д.20°пн.ш.,65°сх.д.5°пд.ш.08°сх.д. Знайдіть в атласі, що знаходиться за цими координатами: Координати водного світу

Номер слайду 5

"Перед вами контурна карта світу. Ваше завдання – знайти та позначити на карті основні об'єкти гідросфери: океани, моря, затоки та протоки. 4 океани5 морів3 затоки2 протоки"3 річки2 озера. ЗАВДАННЯ 2 Мапа гідросфери

Номер слайду 6

Атлантичний, Тихий, Чорне, Індійський. Байкал, Верхнє, Вікторія, Амазонка. Магелланова, Берингова, Гудзонова, Гібралтарська. Ніл, Січна, Амазонка, Балтійське. 5. Карибське, Баренцове, Каспійське, Панамський. 6. Босфор, Магелланова, Дарданелли, Берингове. 7. Балтійське, Середземне, Червоне, Гудзонова. ЗАВДАННЯ 3 Перевір свою обізнаність

Номер слайду 7

"У наступному тексті є помилки. Знайдіть їх і виправте: Вода на Землі існує тільки в рідкому стані.' У морській воді немає розчинених речовин.' Найдовша річка - це Амазонка, яка знаходиться в Африці. Антлантичний - це найбільший океан світу. Річка Дніпро впадає в Червоне море. Озеро Вікторія знаходиться на материку Північна Америка. Тихий океан відкрив Христофор Колумб. ЗАВДАННЯ 4 Факти та міфи про воду

Номер слайду 8

Один учасник з команди на карті показує обєкти по темі “Гідросфера” (моря, океани, затоки, протоки, річки, озера), які задає йому суперник. ЗАВДАННЯ 5 Гідро-дуель

Номер слайду 9

Відомо, що найглибша точка океану розташована на 11 022 м. Це на 3572 м глибше, ніж западина Тонга. Яка глибина западини Тонга? Якщо глибина Чорного моря досягає 2212 м, а Каспійського - 1025 м, то яка різниця між їхніми максимальними глибинами? Ехолот передав звуковий сигнал, який повернувся через 4 секунди. Швидкість звуку у воді – 1500 м/с. Яка глибина? На вершині Роман-Кош(1545 м., Кримські гори) атмосферний тиск становить 600 мм.рт.ст.. Який тиск бкде на рівні Чорного моря?ЗАВДАННЯ 6 Глибини водного світу

Номер слайду 10

Розшифруй терміни: М_Р_ГЛ_Б_Н_Ц_Н_М_ _Й_БЕ_Г КО_А_О_ИЙТ_ЧІ_ПР_Т_КА_ЗЕ_ОЗАВДАННЯ 7 Таємниці водних просторів

Номер слайду 11

Його не видно, але воно може підняти корабель або, навпаки, затягнути його вглиб. Це явище народжується в океані, але може дістатися до суші, несучи руйнування. У морі ЇЇ багато, а пити не можна. Це природне явище несе величезні маси води, руйнуючи все на своєму шляху, але зароджується через землетрус.її неможливо зупинити, вона змінює береги, несе мул і створює дельти. Його глибини приховують найбільше біорізноманіття на планеті, але воно досі мало досліджене. Падає згори, проте не б'ється, а на морозі перетворюється на кристали. ЗАВДАННЯ 8 Загадки водної стихії

Номер слайду 12

Напишіть 5 речень “Які заходи збереження водних ресурсів можете запропонувати? “ЗАВДАННЯ 9 Вода – наше майбутнє

Номер слайду 13

"ВІТАЄМО! ВИ ПРОЙШЛИ ВСІ ВИПРОБУВАННЯ. АЛЕ ДЕ ЗНАХОДИТЬСЯ СКАРБ?ЦЕ МОРЕ, ЯКЕ НАМ НАЙБЛИЖЧЕ І В НЬОМУ ЗНАХОДИТЬСЯ ОСТРІВ, ЯКИЙ ВИ ЗАРАЗ МАЄТЕ СКЛАСТИ З БУКВ, ЯКІ ВИ ОТРИМАЛИ ПРОТЯГОМ ПРОХОДЖЕННЯ ЗАВДАНЬ

Номер слайду 14

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

pptx
Пов’язані теми
Географія, Розробки уроків
Додано
17 березня 2025
Переглядів
171
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку