Урок "Іменники. Однина і множина"

Іменники. Однина і множина. Підготувала :вчителька початкових класів. Скрипай Тетяна Вікторівна. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ОПОРНА ШКОЛА "ОСКІЛЬСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ОСКІЛЬСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ ІЗЮМСЬКОГО РАЙОНУ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ""

Продзвенів уже дзвінок. Починаємо урок. Щоб урок пройшов не марно. Треба сісти рівно й гарно,Дарма часу ти не трать,Думать треба! Працювать!

25 січня Класна робота

Це гном. Це гноми. Відгадайте загадку. Білосніжці помічник,Він невтомний трудівник,Кулінар і астроном,Це веселий, мудрийгном…

Каліграфічна хвилинка

Іменник -це частина мови, що означає назву предмета і відповідає на питання хто? що?Залежно від кількості предметів, які називає іменник, він може мати різні форми числа: Однину. Множину(один)(багато)м’ячм’ячі

Однина. Множина. Пташка. Пташки. Ми маємо дві форми одного й того ж слова, при зміні слова за числами, змінюється тільки закінчення та можливе чергування у корені слова. У множині іменники можуть мати закінчення –и, –і, -а, -я.

У гнома є чарівна паличка, яка може розмножувати предмети. Був один предмет — стало багато. Рибакішкамишаґудзикґудзики. Завдання. Одн. Мн.рибикішкимиші

Руханка з Патроном

Редагуємо речення. У гнома є чарівнапалички. паличка. 2. Миша сир. їли3. На моїй куртці багатоґудзик.ґудзиків.їла

1. Знайди рядок, в якому всі іменники відповідають на питання Хто?А) кіт, собака, морква. Б) курча, лисиця, ведмідь. В) хмара, ґрунт, сонце2. Знайди рядок, в якому всі іменники відповідають на питання Що?А) парта, вікно, крейда. Б) миша, кіт, колосок. В) ручка, кішка, сорока3. Знайди рядок, в якому всі іменники стоять в однині. А) сини, матері, донька. Б) чашка, ручки, виделка. В) рік, сосна, гора4. Знайди рядок, в якому всі іменники стоять в множині. А) хмари, ноги, роботи. Б) сіно, рік, дерева. В) пенал, зошити, олівціТести

Ст. 68, вправа 239.

Оцініть свою роботу на уроці

Дякую за старанність!