Урок "Кількість теплоти"

Тема. Кількість теплоти

Мета: поглибити знання учнів про кількість теплоти, формувати вміння учнів розв’язувати задачі на розрахунок кількості теплоти при нагріванні/охолодженні тіла;

 розвивати обчислювальні навички учнів;

          формувати культуру праці на уроці.

Хід уроку

Розв’язування задач –  практичне  мистецтво, схоже на плавання,

катання на лижах або ж на гру на фортепіано: 

навчитися цьому можна тільки тоді, коли ти наслідуєш

гарні зразки і постійно практикуєшся.

Д.Пойя

І. Організаційний момент

Привітання.

Інтерактивна вправа ,,Вилучити зайве“:

 а) Па, кг, °С, Дж;

 б) Q,  m,  F,  c,  Δt°.

ІІ. Перевірка домашнього завдання:

вправа 8(3,4)

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми та завдань уроку

ІV. Розв’язування задач

 1. Яка кількість теплоти необхідна, щоб закипіла вода масою 3 кг в алюмінієвій каструлі масою 0,5 кг, якщо початкова їх температура 15°С?

 2. У ванну налили  10 л води при 5°С і 20 л води при 80°С.Перемішавши воду, виявили, що температура становить 55°С. Порівняти кількості теплоти, що віддала гаряча вода і прийняла холодна при  теплообміні.

V.  Підсумки уроку

VІ. Завдання додому

Повторити §8, вправа 8(6,7)