Урок-конференція.Тема. "Природа навесні. Народні свята весни"

Природознавство  4 клас

Тема. Природа навесні. Народні свята весни

Мета:

   - систематизувати і узагальнити знання про зміни в живій і неживій природі навесні, про народні свята весняного циклу;

   - формувати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, застосовувати набуті знання;

   - розвивати мислення, спостереження за навколишнім світом;

   - виховувати любов і бережливе ставлення до природи, бажання вивчати звичаї і обряди свого краю. 

Тип уроку: урок-конференція.

І. Вступна частина

1. Організаційний момент

Продзвенів уже дзвінок,

всім пора нам на урок.
        Ми його розпочинаємо

і загадку розгадаємо.

Ця загадка, діти, допоможе нам визначити тему сьогоднішнього уроку.

2.  Робота над загадкоюСлайд №1

Де вона проходить, там травиця сходить,

квіти розквітають, солов’ї співають. (Весна)

3. Повідомлення теми і мети уроку

Тема нашого незвичайного уроку:

«Природа навесні. Народні свята весни»  Слайд №2

 Ми розглянемо питання природознавства – ознаки весни, рослини і тварини весною та питання громадянської освіти – звичаї і народні свята. Урок наш незвичайний ще й тим , що пройде у формі конференції . На конференцію запрошені дослідники, біологи і краєзнавці. Дослідники ознайомлять нас із загальними ознаками кожного весняного місяця. Біологи розкажуть, які зміни відбулися у рослинному і тваринному світі у весняну пору року. Краєзнавці повідомлять про найвідоміші весняні свята та звичаї.

4. Фенологічні спостереження

Слайд №3

За календарем цього дня можлива магнітна буря. Тому на урок візьмемо:

У - увагу
Р- розум
О - обережність
К - кмітливість

5. Відгадування ребусу

Слайд №4

Погляньте  на цей ребус. Давайте спробуємо

прочитати слово, що зашифроване тут .

 

 

 

 

 

                                              ´  ЕНЬ

 

                                                         

                                                   (Березень)

 

 

 

ІІ. Основна частина. Прес-конференція

 

1. Скарбниця знань. Доповідь дослідників.

 

Отже , ми розпочнемо з першого весняного місяця і слово надається дослідникам.

Слайд №5

 

 

 

Дослідники

 

 

 

Трудився лютий до світанку і заморозив геть струмок.

А березень підкрався ранком і схрумав нишком весь льодок.

 Мороз і другу ніч старався – припорошив льодок сніжком.

Та знову березень сміявся: злизнув усе  те язиком.

Хоч на річках льоди кололись, - зима трусила ще сніжок.

Та лютий з березнем боролись, боролись наче вороги.

 Зима ще злиться ,бідолаха, а все ж весна бере своє.

І березень бурульки з даху, немов цукерочки жує.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Березень – місяць напівзимовий, напіввесняний. У березні хурделиця частенько гуляє, плаче, співає, гнівається, але все одно весною вже повіває. В народі кажуть: «Хоч весна зиму лякає, але всеодно сама тане»

Сонце дедалі вище піднімається над горизонтом і світить довше, а промені падають пряміше на нашу Землю і сильніше нагрівають її. Починає танути сніг, а весняна вода бурхливими потіками стікає у річки, озера, ставки.

Небо стаєяскраво-блакитним, чистим, неначе вмитим.

Вчитель

А  що ще ви дізнались про цей місяць?

«Перший місяць весни в наших пращурів  мав чимало назв. Серед них «капельник», «протальник», «соковик», «зимобор», «березоль».

Але найдавніша староукраїнська назва була «сухий». А вже потім почали йменувати «березнем»

Слайд №6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Березень походить від назви дерева «берези». Саме цього місяця вона пробуджується від зимового сну.

  Розтала вода пробуджує коріння дерева, починається сокорух.. Березовий сік має лікувальні властивості. Він містить цукор, вітаміні, і добре вгамовує спрагу. Тому люди збирають його.

Вчитель

 «Але робити це треба дуже обережно, бо сік для берізки – це як кров для людини. Якщо забрати весь сік - дерево загине. Тому отвір у стовбурі треба потім заліпити воском  або глиною».

2. Скарбниця знань. Доповідь біологів.

Слайд №7

 

 

 

 

 

 

 

 

Цієї пори природа дружно оживає . На вербі з’являються перші весняні квіти  – ніжні і пухнасті котики. На березі , ліщині , вільсі розпускаються жовті, тендітні сережки

( біля екрану демонструє    цвіт дерев)

Слайд №8

Продовжує розповідь і демонструє

 

 

 

 

 

 

 

     «На пагорбах, на узліссі з’являються перші весняні квіти – підсніжники,  проліски. А на півдні України, де тепліше і в грунті ще достатньо вологи розцвітають – медунка, гіацинти, жовті зірочки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гра «Математичні дії»

Вчитель . Давайте пограємо гру «Математичні дії». Коли виконаємо дії, то  дізнаємось,  які квіти ще розцвітають ранньою весною.

Слайд №9

1.Го+ра-а+и+ цвіт

2.Ря+сно-но+т

3.Аня-я+емо+на

4.Кро+коси-оси+у+си

Слайд №10

 

 

 

 

 

 

Горицвіт                   Ряст                       Анемона                     Крокуси

«Ці квіти зображені на слайді»( демонструє вчитель).  Рослини і тварини, які на слайдах зображені в червоних рамках - занесені до Червоної книги України .

3. Скарбниця знань.  Доповідь біологів.

 

Слайд №11

 

 

 

 

Борсуки Хом’яки Ведмеді

 

 

 

 

 

 Їжаки                                                Ховрахи

 В березні після зимової сплячки прокидається багато звірів: борсуки, хом’яки, ведмеді, їжаки, ховрахи.

Слайд №12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Повертаються на рідну землю перші птахи – шпаки.

 Майже водночас за ними прилітають

жайворонки. Незабаром з’являються

дрозди, журавлі, лелеки, крижені, гуси.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель

Весняний переліт птахів відрізняється від осіннього. Навесні пташки поспішають, летять з великою швидкістю. Як ви гадаєте? Чому?

Біологи

 Щоб зайняти гніздову галявину і почати будувати гнізда.

Вчитель

Птахи дуже дбайливі батьки і будують свої гнізда дуже вміло.

А зараз пограємо гру «Де чий будинок». Потрібно назвати птаха і   номер гнізда, яке йому належить ( показує на слайді)

Гра «Де чий будинок»

Слайд №13

Ви гарно впоралися із завданням. А зараз надаємо слово краєзнавцям.

4. Скарбниця знань. Доповідь краєзнавців.

 

З березнем пов’язано чи не найбільше обрядів весняного циклу. Це тому, що березень у наших предків був початком нового року.

 Слайд №14

 

 

 

 

 

 

 

 

9 березня – Івана Предтечі. У цей день птахи поверталися з вирію і шукали місця для гнізд.

Слайд №15.

14 березня – Явдохи Плющихи. За старим

стилем – це перший день весни, а отже

повинен прокинутись бабак.

 

Слайд №16

 

 

 

 

 

 

 

 

22 березня –  Сорок Святих. З цього дня починається сонцеворот, коли день уже переважує ніч. З цієї нагоди влаштовують дитячі забави: заклички птахів, печуть обрядове печиво, яке називають «жайворонками», або «голубками»

Слайд №17

 

 

 

 

 

 

30 березня – День Теплого Олекси. В цей день пасічники зазвичай випускали бджіл для першого обльоту, а якщо холодно – оглядали вулики в приміщенні.

ІІІ. Підбиття підсумків конференції.

1. Метод «Мікрофон»

- Що вам запам’яталося найбільше?

- Що вас вразило або здивувало?

Ви дуже якісно і плідно попрацювали,  дібрали багато цікавого матеріалу і за гарну роботу давайте собі поплескаємо в долоні.

Бажаю всім, щоб до кожного з вас

Завітало натхнення у клас.

І збудило бажання здобути знання,

Щоб потім не йшли навмання,

Щоб вам захотілось научатись та інших навчати.

Тож я побажаю, щоб лінь ви прогнали

Й натхнення щоб кожного дня зустрічали!

Дякую усім за участь у сьогоднішній конференції! Сподіваюся, що набуті сьогодні знання будуть для вас корисними.