Урок. Конспект. Українська мова 3 клас "Вадим Скомаровський «Чому Лютий короткий». Визначення реального і казкового у вірші. Дієслова з прямим і переносним значеннями"

Українська мова 3 клас

Вадим Скомаровський «Чому Лютий короткий». Визначення реального і казкового у вірші. Дієслова з прямим і переносним значеннями.

1Вправа «Який сьогодні настрій Лютий?»

Діти обирають характеристику:

• лютий
• сердитий
• веселий
• сонячний

Обговорення:
— Чи може місяць мати настрій?

 Підведення до теми уроку.

2. Актуалізація знань

 Які зимові місяці ви знаєте?

• Який із них найкоротший?
• Скільки днів має лютий?

Міні-дослід:
Чому іноді лютий має 29 днів? (коротке пояснення про високосний рік).

3. Повідомлення теми й очікуваних результатів

Сьогодні ми:

• прочитаємо вірш;
• з’ясуємо, що в ньому реальне, а що казкове;
• навчимося знаходити дієслова з прямим і переносним значенням.

4. Первинне сприймання тексту

Виразне читання вчителем.

Після читання:

• Які почуття викликав вірш?
• Яким автор зобразив Лютий?
• Чому він короткий?

5. Діяльнісний блок

 Робота в групах «Реальне — Казкове»

Клас ділиться на 2 групи.

1 група: виписує реальні факти
(лютий – зимовий місяць, має 28/29 днів)

2 група: знаходить казкові елементи
(Лютий лютує, злиться, його можуть покарати тощо)

Презентація результатів.