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Vorname/Name Klasse Datum Note
1 Bilde die Sätze aus den angegebenen Wörtern! (3б.)
1) Ich, können, einen Lebenslauf schreiben - __________________________________________________________________
2) Er, einen Freund bei der Berufswahl beraten, wollen - _____________________________________________________________________
3) Sie, sollen, sich um einen Ausbildungsplatz bewerben - ____________________________________________________________________
2. ► Ergänze die Sätze mit den passenden Konjunktionen aus dem Kasten. (3 Bälle)
1) Im Naturschutzpark haben die Touristen den Kreidefelsen bestiegen, _________ sie sind auch Boot gefahren.
2) In Deutschland sortiert man in allen Haushalten den Müll, ____________ bringt man den Müll in spezielle Anlagen, wo er recycelt wird.
3) Draußen ist es sehr kalt, _______________ musst du deine warme Jacke anziehen.
4) Man muss auf erneuerbare Energien umsteigen, ________________ fossile Energieträger sind endlich.
5) Die ganze Woche regnet es landesweit, ___________________ ab Sonntag wird es wieder heiter und trocken.
6) Sind für diese Region nur Steppen typisch, ____________ gibt es hier auch Wälder?
3. (4 Bälle)Bilde aus zwei Sätzen einen Satz mit um…zu + Infinitiv!
1) Er schaltet den Fernseher ein. Er will sich einen Film ansehen. - ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Martina geht zum Zeitungsständer, … (eine interessante Zeitschrift auswählen) →
3) Kevin benutzt soziale Netzwerke, … (mit Freunden chatten) → ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4) Wir möchten eine moderne Kamera kaufen, … (Fotos mit dem Handy knipsen) →
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4. Bildete das Dialog fur die Bildung
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Vorname/Name Klasse Datum Note
1 Bilde die Sätze aus den angegebenen Wörtern! (3б.)
1) Ich, können, einen Lebenslauf schreiben - __________________________________________________________________
2) Er, einen Freund bei der Berufswahl beraten, wollen - ____________________________________________________________________
3) Sie, sollen, sich um einen Ausbildungsplatz bewerben - ____________________________________________________________________
2. ► Ergänze die Sätze mit den passenden Konjunktionen aus dem Kasten. (3 Bälle)
1) Im Naturschutzpark haben die Touristen den Kreidefelsen bestiegen, _________ sie sind auch Boot gefahren.
2) In Deutschland sortiert man in allen Haushalten den Müll, ____________ bringt man den Müll in spezielle Anlagen, wo er recycelt wird.
3) Draußen ist es sehr kalt, _______________ musst du deine warme Jacke anziehen.
4) Man muss auf erneuerbare Energien umsteigen, ________________ fossile Energieträger sind endlich.
5) Die ganze Woche regnet es landesweit, ___________________ ab Sonntag wird es wieder heiter und trocken.
6) Sind für diese Region nur Steppen typisch, ____________ gibt es hier auch Wälder?
3. (4 Bälle)Bilde aus zwei Sätzen einen Satz mit um…zu + Infinitiv!
1) Er schaltet den Fernseher ein. Er will sich einen Film ansehen. - ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Martina geht zum Zeitungsständer, … (eine interessante Zeitschrift auswählen) →
________________________________________________________________________________________________________________________________________3) Kevin benutzt soziale Netzwerke, … (mit Freunden chatten) → ________________________________________________________________________________
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4) Wir möchten eine moderne Kamera kaufen, … (Fotos mit dem Handy knipsen) →
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4. Bildete das Dialog fur die Bildung
Schreiben
1. Ergänze die Sätze (3 Bälle)
1) Im Sommer haben die Schüler _______________________________, sie dauern drei Monate.
2) Welche ______________________________ stehen auf dem Stundenplan?
3) Mein Lieblingsfach ist ____________________________________.
2. „Um…zu + Infinitiv“ oder „damit“? Verbinde die Sätze und schreibe sie. (3 Bälle)
1) Ich muss viel lernen. Ich möchte alle Prüfungen gut ablegen.→ Ich möchte viel lernen, um alle Prüfungen gut abzulegen.
2) Ich habe dir mein Buch gebracht. Du musst diese Erzählung lesen. → _____
3) Du musst fleißiger sein. Du kannst bessere Noten bekommen. → ______________
4) Der Lehrer erklärt uns neue Wörter. Wir können den Text besser verstehen. →
3. (3 Bälle)Ergänze die Sätze die passenden Verben! Gebrauche dabei Infinitiv mit oder ohne „zu“!
1) Ich möchte gern eine Klassenfahrt nach Berlin ___________________________.
2) Wir haben beschlossen, Wandertage ___________________________________.
3) Hast du vor an diesem Wettbewerb _______________________________?
4) Man kann in dieser Reise zahlreiche Sehenswürdigkeiten ________________________
5) In der AG „Junge Historiker“ lernen die Schüler mit Archiven und Büchern __________
6) Die Lehrerin rät uns am Wochenende eine Heimatmuseum ____________________
4. Schreiben das Brief «die Schulleben»
Schreiben
1. Ergänze die Sätze (3 Bälle)
1) Alle Schüler haben sich in der ______________________versammelt, um das Konzert zu sehen.
2) Wie heißt die ________________________, die euch Physik erteilt?
3) Wir lernen zwei ___________________________________, das sind Englisch und Deutsch.
2. „Um…zu + Infinitiv“ oder „damit“? Verbinde die Sätze und schreibe sie. (3 Bälle)
1) Ich muss viel lernen. Ich möchte alle Prüfungen gut ablegen.→ Ich möchte viel lernen, um alle Prüfungen gut abzulegen.
2) Die Lehrer geben Schülern Noten. Die Schüler können ihre Leistungen einschätzen. →
3) Kevin besucht eine Hauptschule. Er möchte dann einen handwerklichen Beruf erlernen. →
4) Wir lernen viele Gedichte auswendig. Wir trainieren unser Gedächtnis. →
3. (3 Bälle)Ergänze die Sätze die passenden Verben! Gebrauche dabei Infinitiv mit oder ohne „zu“!
1) Ich möchte gern eine Klassenfahrt nach Berlin ___________________________.
2) Wir haben beschlossen, Wandertage ___________________________________.
3) Hast du vor an diesem Wettbewerb _______________________________?
4) Man kann in dieser Reise zahlreiche Sehenswürdigkeiten _____________________
5) In der AG „Junge Historiker“ lernen die Schüler mit Archiven und Büchern __________
6) Die Lehrerin rät uns am Wochenende eine Heimatmuseum ______________________
4. Schreiben das Brief «die Schulleben»