Урок контролю та корекції навчальних досягнень з тем «Великі географічні відкриття і становлення капіталістичних відносин», «Високе Відродження. Реформація в Західній Європі».

Всесвітня історія 8 клас

Дата _______________________             Прізвище, ім’я ___________________________________

І ВАРІАНТ

І рівень

1. Відкрив морський шлях до Індії

А	Б	В	Г
Ф. Магеллан	Ф. Дрейк	Васко да Гама	Х. Колумб

 

2. Сарагоська угода була підписана між:

А	Б	В	Г
Францією і Португалією	Іспанією і Португалією	Іспанією і Англією	Францією і Англією

 

3. Імперія інків була підкорена

А	Б	В	Г
Ф. Пісарро	Е. Кортесом	Ф. Магелланом	Васко да Гамою

 

4. Ідейним натхненником німецької Реформації був

А	Б	В	Г
Ж. Кальвін	М. Лютер	Т. Мюнцер	І. Лойола

 

5. Днем відкриття Америки вважають

А	Б	В	Г
12 жовтня 1492 р.	12 жовтня 1495 р.	12 жовтня 1499 р.	12 жовтня 1491 р.

 

6. Обґрунтував геліоцентричну систему будови світу

А	Б	В	Г
М. Коперник	Галілео Галілей	А. Везалія	Д. Бруно

 

ІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності

А	Навколосвітня подорож Магеллана
Б	Підкорення інків Пісарро
В	Відкриття Америки Колумбом
Г	Подорож Васко да Гами
Д	Тордесільяська угода

Запишіть у таблиці правильну відповідь …

1	2	3	4	5

 

8. Поясніть поняття «Високе Відродження», «капіталізм».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ІІІ рівень

9. Утворіть логічні пари

Започаткував «народну реформацію»	А. Томас Мюнцер
Написав твір «Настанови в християнській вірі»	Б. Мартін Лютер
Є автором «95 тез проти індульгенції»	В. Жан Кальвін
Очолив орден єзуїтів	Г. Ігнатій Лойола
	Д. Лев X

1
2
3
4

 

10. Вставити пропущені дати/терміни в реченнях

У …… р. (___________) було укладено ….(_____________________________), який визнавав лютеранство й право князів на своїх землях уводити ту релігію, яку самі сповідували. У життя німецьких князівств увійшов принцип … (_____________________________________________________).

 

IV рівень

11. «Протягом XVI – XVII ст. в Європі розпочався перехід від аграрного до індустріального суспільства.»  Доведіть або спростуйте це твердження.

 Я вважаю __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тому що ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________Наприклад______________________________________________________________________________________________________________________________________________Отже_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

_______________ Оцінка

Всесвітня історія 8 клас

Дата _______________________             Прізвище, ім’я ___________________________________

ІІ ВАРІАНТ

І рівень

1. Навколосвітню подорож здійснив вперше

А	Б	В	Г
Васко да Гама	Ф. Магеллан	Х. Колумб	А. Веспуччі

 

2. За Тордесільяським договором усі відкриті землі та води на захід від 30-градусного меридіана переходили

А	Б	В	Г
Іспанії	Португалії	Франції	Англії

 

А	Б	В	Г
Ф. Пісарро	Х. Колумбом	Е. Кортесом	Ф. Магелланом

3. Держава ацтеків була підкорена

 

4. Закликав селян не підкорятись владі й силою встановити на землі царство справедливості й рівності (царство Боже)

А	Б	В	Г
Ж. Кальвін	М. Лютер	Т. Мюнцер	І. Лойола

 

5. Перша подорож Х. Колумба тривала протягом

А	Б	В	Г
1492-1493 рр.	1493-1494 рр.	1491-1492 рр.	1495-1496 рр.

 

6. Сформулював принцип відносності руху, встановив закон інерції, закони вільного падіння тіла, висунув ідею застосування маятника в годиннику

А	Б	В	Г
Г. Галілей	А. Везалій	М. Коперник	Дж. Бруно

 

ІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності

А	Початок проповідування Жана Кальвіна
Б	Початок Селянської війни в Німеччині
В	Створення ордену єзуїтів
Г	«95 тез» Мартіна Лютера
Д	Аугсбурзький мир

 

8. Поясніть поняття «мануфактура», «конкіста».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ІІІ рівень

9. Утворіть логічні пари

Колонія	А) один із трьох основних напрямків християнської віри, що виник у XVI ст. внаслідок Реформації
Буржуазія	Б) рух за зміни всередині католицької церкви, переосмислення її ролі в суспільстві
Реформація	В) територія чи країна, що позбавлена власної незалежності та перебуває під владою інших держав
Протестантизм	Г) соціальна група, яка стає панівною в ході розвитку капіталістичних відносин, володіє основними засобами виробництва
	Д) звільнення від релігійного впливу, зокрема перетворення церковної і монастирської власності на власність світську

 

1
2
3
4

 

10. Вставити пропущені дати/терміни в реченнях

У ….. (__________) році на підкорення території Перу вирушив загін на чолі з …… (_______________________________). Ці землі належали народу … (_______________________________).

 

IV рівень

«За доби Відродження були здійснені блискучі наукові відкриття».

Доведіть або спростуйте це твердження.

Я вважаю…_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тому що …_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________Наприклад______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отже___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

____________________Оцінка