Урок контролю знань учнів з теми "Атмосфера"

Контроль знань, умінь та навичок з теми «Атмосфера» 

І варіант

І рівень (1 питання- 0,5 б.)

1.Повітряна оболонка Землі:

а) стратосфера; б) атмосфера; в) тропосфера    г)термосфера.

2. Основну частину (78%) газового складу атмосфери становить:

а) кисень; б) вуглекислий газ; в) азот; г) інертні гази.

3.Стан нижнього шару атмосфери в даному місці за певний час:
а) погода;    б) клімат

4. Прилад для вимірювання атмосферного тиску:
  а) термометр;     б) флюгер;    в) барометр.

5. Горизонтальний рух повітря з області високого тиску в область низького називають:

6. Найбільше температура повітря залежить:

 а) від напрямку вітру; б) від атмосферного вітру; в) від кута падіння сонячного проміння.

ІІ рівень(1 питання- 1 б.)

7. Розташуйте шари атмосфери в порядку їх розміщення над поверхнею Землі:

А) стратосфера; б) тропосфера; в) мезосфера; г) озоновий шар

8.Установіть відповідність між видами опадів та способом їх утворення:

А) рідкі з хмар             1. ожеледь

Б) рідкі з повітря         2. град

В) тверді з хмар          3. дощ

Г) тверді з повітря      4. паморозь

                                      5. крупа

9. Що називається кліматом? Перелічіть кліматотвірні чинники.

ІІІ рівень(1 питання – 1,5 б.)
10. Побудуйте розу вітрів за таким даними:

Пн — 2; Пн-Сх — 2; Сх — 3; Пд-Сх — 3;

Пд — 4; Пд-Зх — 0; Зх — 10; Пн-Зх — 6.

11. Обчисліть, чому дорівнює добова кількість опадів, якщо о 7 годині їх було 6 мм, о 19 годині — 3 мм.

IV рівень (3 бали) 12. Визначте відносну висоту гори, якщо біля її підніжжя темпе­ратура +26 °С, а на вершині +10 °С.

Контроль знань, умінь та навичок з теми «Атмосфера» 

ІІ варіант

І рівень (1 питання- 0,5 б.)

1. Нижній шар атмосфери:

а) стратосфера;      б) тропосфера.     в) мезосфера.

2. Лінії на карті, що сполучають точки на земній поверхні з одинаковою середньомісячною температурою називають:

а) ізобари; б) ізогіпси; в) ізотерми; г) ізогієти.

3. Вітер- це горизонтальний рух повітря:

 а) з області низького тиску в область високого; б) з області високого тиску в область низького тиску.
4. Прилад для визначення швидкості і напряму вітру називається:
а) барометр;    б) флюгер;   в) гігрометр.
5. Безпосередньо з повітря конденсуються такі опади:
а) дощ; б) туман;     в) роса;  г) сніг.

6. Клімат – це:

а) стан атмосфери в даному місці; б) це багаторічний режим погоди у даній місцевості;

в) повторюваність погоди.

ІІ рівень(1 питання- 1 б.)

7. Розташуйте послідовно повітряні маси від екватора до полюсів:

А) помірні; б) арктичні; в) екваторіальна; г) тропічні.

8. Встановіть відповідність між показником погоди і приладом для його вимірювання:

1.            атмосферний тиск  а) термометр
2.            вітер  б) гігрометр
3.            вологість повітря   в) опадомір
4.            опади г) барометр

                              д)флюгер.

9. Що називається погодою? Перелічіть елементи погоди.

ІІІ рівень(1 питання – 1,5 б.)
10. Побудуйте розу вітрів за таким даними:

Пн — 5; Пн-Сх — 4; Сх — 3; Пд-Сх — 2; Пд — 2; Пд-Зх — 4; Зх — 5; Пн-Зх — 5.

11. Обчисліть середньодобову температуру повітря.

IV рівень (3 бали)

12. Визначте, чому дорівнює відносна висота гірської вершини, якщо біля підніжжя гори барометр показує 740 мм рт. ст., а на вершині — 440 мм рт. ст.