Урок-квест "Країна знань" в 1 класі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок- квест

«Країна знань»

 

 

 

 

                                                                                       РОЗРОБИЛА

вчитель початкових класів

Ліцею № 13

Лебедєва Яна Вікторівна

 

 

 

 

 

м. Кам’янське

Квест «Країна знань»

Мета: ознайомити учнів зі шкільним життям, дати першокласникам уявлення про школу; формувати в учнів почуття повноправного члена великої шкільної родини; ознайомити з правилами поведінки в школі, режимом роботи в школі, розвивати інтерес до навчання, прагнення їх здобувати, розвивати пам’ять, мислення, бажання працювати творчо; збагачувати словниковий запас;  виховувати любов до батьків, до рідного краю, до школи, шкільної сім'ї, бажання постійно здобувати знання, дбайливе ставлення до шкільного майна та поваги до працівників школи.

 

Представлення у ігровій формі

 

- Я ваша перша вчителька. Більшість з вас знає, що мене звуть Яна Вікторівна. Скажіть хором моє ім’я. Я знаю, як звуть кожного з вас. А от сонечко, яке завітало до нас на урок  не знає. Давайте за командою скажіть до шкільного майна та поваги до працівників школи хором кожен своє ім’я. Увага, приготувалися. Як вас звуть? Нічого не розібрати. Може ми голосно говорили . Давайте скажемо пошепки. Знову не зрозуміло. Це тому, що разом гарно співати пісні, грати, а відповідати краще по одному, тоді тебе зрозуміють. Це перше шкільне правило. Так приємно, коли тебе уважно слухають. Якщо ми навчимося один одного слухати, усім нам стане тепло і затишно.

 

Вправа «Віночок дружби»

Вчитель

•          Зараз ми «сплетемо» з вами віночок дружби.

Учні виходять по черзі до дошки і кріплять квіточку у віночок.

Вчитель

•          Віночок- це символ дружби і міцності.

- Саме в цю хвилину народилася наша шкільна сім׳я. Від сьогодні ми з вами стали справжніми друзями.

       Ось і народилася наша нова шкільна сім'я. Вітаю вас, діти, з цим радісним днем. Бажаю вам успіхів у навчанні. Щоб ви завжди були добрими, слухняними дітьми і ніколи не засмучували своїх батьків.

 

Діти з класним керівником чують стукіт у двері, знаходять лист від Королеви Знань.

Лист: Добрий день, мої маленькі школярики. Я вітаю вас із першим навчальним днем, із першим шкільним святом, із першим уроком. Сьогодні ви стали учнями 1-В класу. З цього дня ми будемо мандрувати країною Знань, збираючи усе, що вона нам подарує. А дарує вона те, без чого ми не можемо жити, працювати- знання. Відтепер ви не просто діти, ви - школярі!

Класний керівник Щоб потрапити до Країни знань та отримати ключ від класу, нам слід здійснити цікаву подорож по різним шкільних станціях.

•          А для чого потрібна школа? (відповіді учнів).

 Так, школа – це велика країна знань. Вона розкриє безліч секретів. Ви пройдете багатьма стежинами цієї країни, і думаю, вам це сподобається. 

•          Перед вами карта нашої подорожі . Зараз ми вирушимо в цікаву мандрівку шкільними станціями . ВСІ ГОТОВІ ?
•          Нагадайте , які правила ми повинні дотримуватися під час нашої подорожі ? ( йти парами , голосно не розмовляти , вітатися з усіма дорослими.)
•          І щоб не натрапити на неприємності вам потрібно довести, що ви справжні школярі. І для цього ми з вами вами пограємося.

 

      Гра « Я – не я» 

Треба вам відповідати Я - не я!

Рано вранці хто піднявся?

А хто сонечку посміхався?

Не хотів хто одягатись?

А зарядку хто робив?

Свої ручки хто не мив?

Хто здоровим хоче стати?

А знання хто хоче мати?

 

•          Нашому зайчику не сидиться. Він хоче разом з вами подорожувати Країною Знань. Рушаймо у подорож.

 

1.                      Станція «Патріотична»

Красивий, щедрий рідний край

І мова наша солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Усе, що зветься … (Україна)

Розмова про Батьківщину.

- Сьогодні пролунав перший дзвінок і покликав до школи всіх учнів у містах і селах нашої великої країни.

- Скажіть, а як називається наша країна?

- Як  називається головне місто України?

- Щоб дізнатися куди ми будемо рухатись далі, треба відгадати загадку.

 

 

2. Станція «Їдальня» 

Є вона у кожній школі-

І в близькій, і в дальній,

Їжі всякої доволі

В кожній є…( їдальні)

• Щоб бути здоровим, мати енергію для навчання і відпочинку, необхідно добре харчуватися. Дехто вважає, що це означає їсти все, що заманеться і коли заманеться. Але це не так.
• Зустрічайте нашого казкового персонажа.

  Виходить Карлсон.

• Із якої казки наш помічник?
• Як звуть нашого казкового персонажа?
• Чи має він надмірну вагу?
• Як ви вважаєте чому?
• Діти, давайте допоможемо Карлсону з’ясувати, яка їжа є корисною, пояснюючи свій вибір.

 Гра «Збираємо кошик»

В один кошик діти складають продукти, що потрібно вживати, в інший- що не варто вживати або можна вживати зрідка. Учитель роздає з продукти. Діти прямують до відповідного кошика.

( 1- помідор, хліб, горіхи, сік, молоко, апельсин, огірок, морква, кефір, сир, яйця, яблуко, сметана, полуниця, картопля, перець.

2- цукерки, морозиво, хотдог, гамбургер, кола, чіпси, шоколад, жувальна гумка, тістечка, сухарики)

Карлсон. Дякую, діти. Я зрозумів, щоб мати здоров’я, необхідно правильно харчуватися. Вживати тільки корисне. Не їсти надміру, не шкодити тілу. І пам’ятати про вітаміни.

Карлсон.

Хто дружить із нами буде,

Всі незгоди позабуде,

Виросте міцним, здоровим,

Переможе всі хвороби!

Діти отримують кошики з яблуками.

3. Спортивна станція

Щоб дізнатися куди ми вирушаємо далі необхідно продовжить речення..

 

Щоб здоров’я добре мати

Слід про нього змалку…(дбати)

Кожний ранок…(умиватись)

І Зарядкою…(займатись)

 

• Як ви вважаєте, діти, де в нашій школі дбають про здоров’я?

•          Доброго дня , діти ! Тут ви будете займатися спортом. Навіщо потрібен  спорт ? Які спортивні знаряддя  ви знаєте ? А як ви думаєте , що ви будете робити на уроках фізкультури ?

А зараз перевіримо , що ви вмієте . Хлопчики , пострибайте на правій ніжці . Молодці ! Дівчатка , пострибайте на лівій ніжці . Молодці ! А тепер всі разом пострибайте на двох ніжках . Відмінно !

Гра " Веселі прапорці " .
Ведучий показує прапорці різних кольорів . А діти виконують команди . Червоний - кричать Ура ! Жовтий - плескають у долоні . Зелений - тупають ногами . Синій - мовчать .

Гра для батьків «Передай м’яча і назви один вид спорту.

4. Станція «Танцювальний марафон».

А тепер, щоб дізнатися куди ми помандруємо далі, Вам потрібно діти виконати наступне завдання. Відгадайте загадку:

В ритмі затанцюємо

Ось так, ось так

Наш веселий танок

Український …(гопак)

Діти, а що таке гопак?(укр. народний танець).

А як ви думаєте, де ми можемо навчитись танцювати?(Хореографічна зала) Тож давайте вирушимо до хореографічної зали.

• Добрий день! Рада вас вітати на станції «Танцювальний марафон».
• Як ви гадаєте,  що роблять діти на уроках хореографії? (танцюють)
• Добре, а які види танців ви знаєте?
• Підняли ручки ті, хто вміє танцювати?

А я хочу це перевірити.

5. Станція «Мед. Пункт»

Звучить у запису пісня «Айболит»

 

6. Бібліотека

 

•          Щоб дізнатися куди ми будемо рухатись далі, треба відгадати загадку.

Дуже я потрібна всім -

І дорослим, і малим.

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу.

Як називається дім де зібрано всі книжки світу? (Бібліотека)

Доброго дня , діти . Мене звуть Олена Василівна. Це мій будинок - бібліотека , сховище книг . Тут вам будуть видавати шкільні книги - підручники .

•             А чи вмієте Ви читати?
•             Підніміть руку, хто вміє читати?
•             А які книги ви любите читати ?

 

У мене для Вас є цікаве завдання. Послухайте загадку і дайте відповідь-відгадку.

 

Так набридло на віконці

 Все на сонечку сидіть.

Я візьму і покочуся,

Щоб побачити весь світ. («Колобок»)

 

•                                                                                                                                                                                 Хто може назвати всіх звірів по порядку,  яких мав зустріти колобок у дорозі.
• Вовка-братика, сестричку-лисичку, зайчика-пострибайчика, бурого ведмедика.

                  

Колобок.   А ось і я! Я в захваті, мене всі знають, тому зараз проведу з вами, друзі, гру і з’ясую чи знаєте ви правила користування книгами? Але спочатку ми вивчимо три жести:  згоден, не згоден, подумаю.

• Беріть книгу чистими руками.
• Пишіть та малюйте на книжці.
• Не закладайте сторінки ручками, олівцями, іншими предметами.                                                                                          Загинайте сторінки книжок.
• Обережно гортайте сторінки, не слиньте при цьому пальців.
• Користуйтеся закладками.
• Кладіть книгу на певне місце.
• Читайте книгу під час їжі.

Колобок.    Ну, що ж, друзі, бачу ви вмієте правильно поводитися з книжками, то ж на згадку про нашу зустріч, я подарую вашому класу цікаву книжечку.                                            

Шановні батьки, колись Ваші діти були маленькими і щоб вони заснули, потрібно було розповідати їм казки або віршики. Подивимось, чи пам'ятаєте ви, батьки, цей період.

(Викликаю п’ять мама)

Ваше завдання: кожна з вас по черзі називає перший рядок дитячого віршика або пісеньку.

6.                    Станція «Актова зала»

Є у школі дивна зала

Там на сцені виступають

І  свята всі відзначають,

Там танцюють і співають,

І вистави різні грають.

 (Актова зала)

Ведуча:

Запрошуємо ми гостинно

В нашу школу гостю дивну

Всі впізнали без вагань:

Милостиво завітала

Дивна Королева Знань.

На сцену виходить Королева Знань.

 

 

 

Королева Знань:

Доброго ранку, любі друзі!

Щиро вдячна вам за зустріч

Безліч шкіл я обійшла,

Та лише у вас знайшла

Таку шану і повагу,

І веселощі,й розваги.

Свято знань-найкраще свято,

З ним прийшла вас привітати.

Королева Знань. Я бачу, що до нас прийшли дуже кмітливі і старанні учні. Привітати наших першокласників і запросити разом зі мною до Країни Знань прийшов Букварик.

Букварик:

Ох, я мало не спізнився –

Справ багато, забарився,

Ще в садочок завітав,

Все про вас я розпитав.

І багато знаєте,

Мої літери слухняні

Вже слова єднаєте.

Я – щасливий  Букварик,

А тому радію,

Що всі діти в першім класі

Вже багато вміють.

Я – веселий Букварик

З жартами, зпіснями,

 Хочу я дружити з вами,

З завтрашніми школярами.

Так як букви ви вивчали

І, напевне, вже читали,

То загадки відгадайте,

Слова відповідь складайте.

(Букварик зачитує загадки, першокласники разом кажуть відгадки).

В сумці – зошити , Буквар,

Хто до школи йде….(Школяр).

 

Хто скликає на урок?

То дзвенить шкільний….. (Дзвінок).

 

Як працюєш ти щоденно,

Розповість усім….. (Щоденник).

 

Незабаром стрінуть вас

Школа і просторий …. (Клас).

 

Для письма сказати прошу,

Що потрібно взяти ….(Зошит).

 

Малювать в альбомі цім,

Вам поможуть…. (Олівці).

 

Ручки та олівці – щоб знали,

Ми кладемо у…..(Пенали).

 

 

Молодці! Всі старались, як ніколи,

Всі готові йти до школи,

Я із радістю в цей час

Вас приймаю в перший клас!

 

Королева знань:

Ви першокласники, про це не забувайте!

В країну Знань зараз поспішайте!

Старанно все вивчайте.

Ці ключі, що я тримаю, знайте, символічні.

Я хочу вам їх всім вручити.

Ключ від Країни Знань для учнів 1-А класу отримує класний керівник – Антоніна Іванівна, ключ від країни знань для учнів 1-Б класу отримує класний керівник Інна Олександрівна, ключ від країни знань для учнів 1-В класу отримує класний керівник Яна Вікторівна.

Королева Знань: Любі першокласники, а зараз я прошу вас дати урочисту обіцянку бути сумлінними, працьовитими і старанними учнями. Після кожної строфи обіцянки, ви маєте дружно відповісти обіцяємо :

Буду я в школі вчитись читати,
Гарно писати і рахувати.
Усі першокласники (разом): Обіцяємо!

Обіцяю не лінитись,
Добросовісно трудитись.
Педагогів поважати
І оцінки гарні мати.

Усі першокласники (разом): Обіцяємо!
Книги й зошити любити,
Берегти, а не губити.
Акуратним завжди бути,
Щоб нічого не забути.

Усі першокласники (разом): Обіцяємо!
Вчитись будемо сумлінно
І поводитись відмінно,
Щоб батьки могли радіти,
Що такі в них гарні діти!

Усі першокласники (разом):Обіцяємо!

Королева Знань :

З цієї хвилини я урочисто присвоюю Вам почесне звання «УЧЕНЬ», Тож я рада прийняти вас до нашої дружньої  шкільної родини.

Ведуча : А зараз ми запрошуємо на сцену найголовнішу людину в нашій школі! Це директор Єфремова  Людмила Сергіївна. Просимо її до слова!