Урок "Квест з інформатики 8 клас"

Про матеріал

"Квест з інформатики 8 клас", можна використовувати як позакласний захід, так і як підсумковий урок.

Мета: розвиток стійкого інтересу до інформатики, формування творчої особистості, виховання поваги до суперника, стійкості, волі до перемоги, спритності; повторення й закріплення основного матеріалу в нестандартній формі.

Очікувані результати:

збільшення активності та рухливості учнів ;
мотивація до вивчення теорії з предмету;
формування навичок командної гри у процесі спільної діяльності;
підвищення загальної культури учні;.
розвиток логічного мислення, пам'яті, уваги, уяви, спостережливості;
підвищить загальний рівень розвиненості школярів.

Перегляд файлу

Квест з інформатики 8 клас

Мета: розвиток стійкого інтересу до інформатики, формування творчої особистості. формування комунікаційної компетенції, виховання поваги до суперника, стійкості, волі до перемоги, спритності; повторення й закріплення основного матеріалу в нестандартній формі; розширення зв'язків з іншими предметами.

Очікувані результати:

збільшення активності та рухливості учнів ;
мотивація до вивчення теорії з предмету;
формування навичок командної гри у процесі спільної діяльності;
підвищення загальної культури учні;.
розвиток логічного мислення, пам’яті, уваги, уяви, спостережливості;
підвищить загальний рівень розвиненості школярів.

Обладнання: картки з завданнями у вигляді QR-кодів, бланк відповідей, ручка, мобільний телефон з сканером QR-кодів.

$C:\Users\User\Desktop\впорядкувати за зростанням.jpg$ Завдання №1

$C:\Users\User\Desktop\перевести у двійкому.jpg$ Завдання №2

Завдання №3

$D:\Інформатика\тиждень інформатики\квест 8 клас\ІНСТАЛЯЦІЯ.JPG$

$D:\Інформатика\тиждень інформатики\квест 8 клас\aback.png$ Завдання №4

$C:\Users\User\Desktop\перев з 2 у 10.png$ Завдання №5

Завдання №6

$D:\Інформатика\тиждень інформатики\квест 8 клас\ПРОГРАМА.JPG$

$C:\Users\User\Desktop\анаграма.png$
Завдання №7

$C:\Users\User\Desktop\катерина ющенко.jpg$ Завдання №8

$C:\Users\User\Desktop\перестав букви і отримай нове слово.jpg$ Завдання №9

Відповіді до квеста 8 клас

Впорядкуйте слова в порядку зростання розмірів відповідних елементів електронної таблиці комірка, аркуш, книга, стовпець:
1. Комірка, стовпець, аркуш, книга.
Перевести число 333 у двійкову систему числень
1. 101001101
Ребус
1. Інсталяція

Що це за пристрій?
1. Абак
Переведіть двійковий код 11111001100 у десяткове число та визначте, яка важлива подія для України відбулася в цьому році.
1. 1996р., прийняття Конституції України.
Ребус
1. Програма

Розшифруйте анаграми, знайдіть зайве слово. Зайве слово обведіть: КОРБОБА, БРІЗГАЯНЕН, ТОРЛЯКУКАЛЬ, ЕЕААПРДЧ
1. Обробка, зберігання, калькулятор, передача.
Автор першої у світі мови програмування високого рівня, науковець-кібернетик, доктор фізико-математичних наук, член-кореспондент АН УРСР (1976), заслужений діяч, лауреат премій Ради Міністрів СРСР, дійсний член Міжнародної академії комп’ютерних наук, двічі – Державної премії України, премії НАН України імені Глушкова. нагороджена орденом княгині Ольги. Про кого розповідається?
1. Катерина Ющенко
Перестав букви і отримай нове слово. Основні поняття текстового процесора: Зацаб, волсим, коряд, тфирш, даннявагуре, мафорннятува.
1. Абзац, символ, рядок, шрифт, редагування, форматування.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Бондарчук Інна Володимирівна

Пов’язані теми

Інформатика, 8 клас, Позакласні заходи

Додано

17 жовтня 2018

Переглядів

3916

Оцінка розробки

Відгуки відсутні