Урок "Література рідного краю.«Спасибі сонцю за ясну мету…» за творчістю О.Фесенко"

Клас: 8

Тема: «Спасибі сонцю за ясну мету…»

Мета: познайомити учнів із життям і творчістю Ольги Фесенко,творчим доробком та тематикою поезій; формувати читацькі захоплення учнів, уміння самостійно опрацьовувати літературні твори, аналізувати їх, робити висновки і узагальнення, спонукати до самостійного пошуку додаткової інформації; розвивати естетичні смаки, почуття прекрасного; виховувати любов до рідного краю, його творчих особистостей, любов до мистецтва.

 

Ключові компетентності:

уміння вчитися: формувати вміння висловлювати власні судження, навички роботи в колективі; інформаційна: вміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; комунікативна: аргументовано висловлювати власну точку зору; загальнокультурна: естетичний смак, любов до художнього слова, формувати світогляд; емоційна: шанобливе ставлення до творчості письменниці і поетеси О.М.Фесенко

Предметні компетентності:

літературознавча: ознайомити учнів і творчістю письменника рідного краю О.Фесенко, розкрити багатогранність її таланту; розвивати уміння аналізувати поезії, визначати тему та основну думку; вчити сприймати художній твір як чинник формування життєвого досвіду, формувати вміння висловити власну позицію.

 Наскрізні змістовні лінії:

       « Екологічна безпека та сталий розвиток» , «Громадянська відповідальність» .  

      Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь та навичок.

Форма проведення: урок-знайомство

Обладнання: ноутбук, проектор, презентація, тексти віршів.

 

 

 

 

 

Хід уроку

І. Організаційний момент.

                                                                           Епіграф до уроку:

…не буде роду переводу

 О.Фесенко

 

Звучить пісня «У ріднім селі» сл.О.Фесенко, муз.В.Орлова .

 

ІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Слово вчителя

Любов до Батьківщини починається з любові до рідного села,рідної батьківської хати, до людей, які нас оточують. Ми вдячні українській землі за те, що вона народжує такі таланти, як автор цієї пісні.

Сьогодні мова піде про Ольгу Миколаївну Фесенко.

До уроку ми готувалися заздалегідь: вам було запропоновано об’єднатися у групи і виконати певні завдання:

1 група – готувала презентацію про життєвий шлях Фесенко О.М.

2 група – опрацьовувала збірку «»Сонце над Терсою»», окреслюючи тематику поезій.

3 група – презентує поезії.

 

ІІІ. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу.

1. Вчитель

- Хто ж вона така – Ольга Миколаївна Фесенко?Прослухаємо повідомлення учнів-бібліографів, які ознайомлять нас із життєвим шляхом талановитої письменниці та поетеси.

2. Учні І групи(виступ з презентацією)

Ольга Миколаївна Фесенко народилася в селі Тернівка Новомиколаївського  району Запорізької області. Після закінчення Запорізького педагогічного інституту за направленням приїхала до Новомиколаївки Мелітопольського району, де мешкає по сьогодні, працюючи в місцевій школі. Саме тут вперше стала серйозно займатися власною творчістю. Її твори друкували в дрогобицькій газеті «Провісник», мелітопольській газеті «Новий день».

Пісні на її вірші співає вся Мелітопольщина, Ольга Миколаївна є господинею районної літературної вітальні.

3. Учні ІІ групи.

 

Збірка «Сонце над Терсою» вийшла друком у 2010 році у видавництві «Запоріжжя». До збірки увійшли вірші різної тематики: від любові до рідної Батьківщини до любові рідної батьківської хати, сенс людського життя,пейзажна лірика, вірші для малят та проза. Це видання наче відбиток людської душі, сповненої любові до рідної землі, до людей, які оточують. Душі, яка не перестає радіти простим речам – ясному небу і привітному ранковому сонечку, шелесту трав і розміреному темпу сільського життя, співу птахів і щирим посмішкам дітей. Душі, яка продовжує помічати незвичне і казкове в буденних речах.

 

4.Учні ІІІ групи.

Відеопоезія

                                          Сонце над Терсою

Купало сонце промені в ріці

І не боялось тучі,ані грому,

До поту натрудившись, укінці

 Щоденно поверталося додому.

 

Бродило сонце в полі і в гаю,

Як сотні літ до того і по тому,

Виконувало місію свою

Й щоденно поверталося додому.

 

І не було у нього каяття,

Ні скарг пустих на клопоти щоденні,

Ішло собі розмірено життям

У свята дні і просто в дні буденні.

 

А ми усі, неначе птахи ті,

Кудись летим, зсилаючись на втому,

І, віражі минаючі круті,

все забуваєм стежку, що додому.

 

Душа черствіє,сумом пророста,

Шукаючі на те собі причину,

І вже травою стежка зароста

До витоків малої батьківщини.

 

Спасибі сонцю за ясну мету,

За те, що світить і світити буде,

Що істину всвідомлює просту,

Яку так часто забувають люди.

.

Аналіз поезії

 

Відеопоезія

Куди б не закинула доля,

В які б не подався світи,

Вернись у знайоме до болю,

До рідного краю прийди.

Тут пахнуть барвінок і м’ята,

Й всміхаються сонцю завжди

Білесенька батьківська хата

Й розкішні зелені сади.

Тут лагідна мила матуся

Утішить у горі, журбі,

Тут казка чарівна бабусі

З дитинства так мила тобі,

Рідненька тут кожна кімната

З квітками в горшках на вікні,

І тут усміхається тато

З портрета на білій стіні,

Мов птаха, тут вільно і легко

На образі в квітках рясних

Розкинув свої обереги

Вишиваний білий рушник.

Душа твоя світла і чиста

Тут завжди, як промінь, стає,

Бо в кожнім куточку дитинство

Навік причаїлось твоє.

Лиш тут ти душею спочинеш,

У ріднім своєму селі,

У милім куточку Вкраїни,

Де вперше ступив по землі.

 

Аналіз поезії.

                                               Запорізький славний край

 

Де степів цвіте розмай,

Зелом вруняться луги,

Ой, наш Запорізький край

Розстелився навкруги.

Ой, де віти клен схилив

У води Дніпра-ріки,

На січі колись жили

Славні предки - козаки.

Ой, наш Дніпрогес сія

Та сталевими грудьми,

 Ми усі одна сім’я,

Запорожці славні ми.

Ой, у полі криниці,

 Кришталева в них вода,

Пахнуть м’ята й чебреці

У вишневих,ой, садах

Розстелились крізь лани,

Половіють ген хліба,

Доньки ми твої й сини,

Хай не знає нас журба,

Лине пісня,ой, дзвінка.

Україно, ти приймай

На вишитих рушниках

Запорізький коровай.

.

Колективний аналіз поезії.

 

Відеопоезія

Моя ти мово не вмируща,

Джерел невичерпна ріка,

Ти наше диво, хліб насущний,

Ти перше слово малюка.

В тобі краса і даль походів,

Передзвін щабель і мечів,

Ти - сила вічного народу

І кобзаря журливий спів,

в тобі незламний дух і сила,

Тебе ніяка нечисть зла

В борні жорстокій не скосила,

До волі впевнено ти шла.

Ні заборони, ні образи,

Ніякі підступи й хули

І ні валуєвські укази

Тебе убити не могли,

Бо ти, мов свічка непогасна,

Через кордони і моря

Устами вічного Тараса

Зринала в небо, як зоря,

Моя ти мово стоголоса,

Відлуння мови прадідів,

Як стигне зерно у колоссі,

Ти наливайся й молодій.

І хай тобі ніяке горе

Сльозами душу не заллє,

Бо ти- життя міцна оправа

Ти - найцінніше, що в нас є.

 

 

 

ІV. Рефлексія роботи на на уроці

Продовжіть речення:

• На уроці мені найбільше сподобалось…
• Сьогодні на уроці я вперше почув (-ла)…
• Творчість  Ольги Фесенко змусила замислитись над.…

 

V. Підсумок уроку.

Урок знайомства зі світом поезії Ольги Фесенко хочу закінчити кроссенс- побажаннями. Нехай поезія  частіше торкає ніжні струни вашого серця, а відгомоном будуть добрі справи, чисте сумління, веселий настрій.

 

1.Просто радійте життю!

2.Попереду зима, не забудьте годувати пташок!

3.Посадіть дерево!

4.Посміхніться сонечку!

5.Любіть рідну домівку і щире українське слово!

6.Робимо добрі справи разом!

7.Влаштовуйте собі годину читання!

8.Гуляйте щодня на свіжому повітрі!

9.Поважайте і любіть свою родину!

 

VІ. Домашнє завдання.

Написати висловлювання на одну з тем:

• Чи зумію я довірити поезії свою душу?
• На що надихнула мене поезія О.Фесенко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2	3	4
6		5
7	8	9

 

 

                                           Список джерел

1. Фесенко О.М. Сонце над Терсою, -  З.:ТОВ «Видавничо-поліграфічне об’єднання  « Запоріжжя», 2010
2. Уроки літератури рідного краю: технологія підготовки та проведення [Електронний ресурс] – Режим доступу: htt/ps/ukr.lit.net/article/39.html

     3.Інтернет-ресурси:https://viola19032009.wixsite.com/mysite-10/bibliografiya

https://ru.calameo.com/read/0059007174412ed057c08