Урок математики "Лічба двійками, трійками, п’ятірками. Розв’язування задач вивчених видів"

09.05.2022 СьогодніУрок. Математика11.04.2022 Лічба двійками, трійками, п’ятірками. Розв’язування задач вивчених видів. Творча робота над задачею. Обчислення значень виразів.

СьогодніОрганізація класу Пролунав уже дзвінок, Починається урок. Вітаю вас старанний клас. За роботу, в добрий час!

СьогодніДе чиє гнездо?122015 Золотомушка жовточуба. Соловей. Ластівка14-4+220-10+59+1+10

СьогодніХвилинка каліграфії. Кожне наступне число збільшити (зменшити) на 1.

Виконай завдання. Сьогодні2 4 6 8 10 12 14 16 18 203 6 9 12 15 17 20 Полічи двійками. Полічи трійками.+ 2+ 3

Виконай завдання. Сьогодні5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Полічи п'ятірками від 5 до 50. Полічи десятками від 10 до 100.10 20 30 40 5060 70 80 90 100+ 5+ 10

Виконай завдання. СьогодніНазви числа, на 1 більші за 12, 15, 19.13 16 20 Назви числа, менші за 20 і більші за 10.11 12 13 14 15 16 17 18 19

Дай відповідь на питання. СьогодніЯк називаються птахи, що відлітали у теплі краї?Яких птахів більше – перелітних чи зимуючих (осілих)?Яка пташка «зайва»? Чому?Лелека. Зозуля. Гуси. Шпак. Жайворонок. Голуб. Дятел. Синиця. Снігур. Сорока. Горобець

Дай відповідь на питання. СьогодніЯк називаються птахи, що відлітали у теплі краї?Яких птахів більше – перелітних чи зимуючих (осілих)?Яка пташка «зайва»? Чому?Лелека. Зозуля. Гуси. Шпак. Жайворонок. Голуб. Дятел. Синиця. Снігур. Сорока. Горобець

Дай відповідь на питання. Усно. СьогодніЯк називаються птахи, що відлітали у теплі краї?Яких птахів більше – перелітних чи зимуючих (осілих)?Яка пташка «зайва»? Чому?5 птахів перелітних6 птахів осілих56<на 16>5на 1

СьогодніРухлива вправа

Розв’яжи нерівності. Пташиний ринок. Сьогодні15 л15 л – 1 л19 см1 дм 9 см19 кг19 кг + 1 кг2 дм2 см>>=<Реготуни чорноголові (чайки) та баклани великі в колонії (зграї)

Склади задачі та нерівності за таблицею Сьогодні{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Птах. Ремез. Дятел. Вивільга. Пташеня683

Склади задачі та нерівності за таблицею Сьогодні{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Птах. Ремез. Дятел. Вивільга. Пташеня68386 >83>36>на 2 на 5 на 3 8 – 6 = 28 – 3 = 56 – 3 = 3

Розв’яжи задачу. СьогодніВідповідь: +=Розв’язання:яєць. Качка відклала 5 яєць. Це на 2 більше, ніж відклала курка. Скільки яєць відклала курка?12?, на 2 більше

Розв’яжи задачу. СьогодніВідповідь: -=Розв’язання:яєць. Качка відклала 5 яєць. Це на 2 меньше, ніж відклала курка. Скільки яєць відклала курка?12?, на 2 меньше

Знайди значення виразів. Сьогодні11 + 1 – 10 =18 – 1 – 7 =13 + 1 – 4 =17 + 1 – 18 =

СьогодніФізкультхвилинка.

Розв’яжи задачу. СьогодніРозташуй птахів у порядку збільшення розмірів довжини тіла. Переведи сантиметри в дециметри30 см15 см45 см20 см15 см, 20 см, 30 см, 45 см.сойкаснігурсорокасоловей

Розв’яжи задачу. СьогодніРозташуй птахів у порядку збільшення розмірів довжини тіла. Переведи сантиметри в дециметри30 см15 см45 см20 см15 см = 1 дм 5 см20 см = 2 дм30 см = 3 дм45 см = 4 дм 5 смсойкаснігурсорокасоловей

Розв’яжи задачу. СьогодніВідповідь: на -=Відлетіло – 20 гусей. Повернулось – 10 гусейгусей. Восени у вирій відлетіло 20 гусей у зграї. Навесні 10 з них повернулися. На скільки гусей більше було восени, ніж навесні?Розв’язання:?, на скільки більше

Виконай завдання. Сьогодні{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Зменшуване9810 Від’ємник463 Різниця{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Доданок461 Доданок436 Сума527897 РІЗНИЦЯ ВІДНЯТИ МІНУССУМА ДОДАТИ ПЛЮС

СьогодніРухлива вправа

Поміркуй. СьогодніВідповідь: каченят. Із 10 каченят навчилися плавати тільки 5 . Скільки каченят ще навчаться плавати?=-(к.)

Накресли відрізок та дай відповідь на питання. Сьогодні3 см. Відповідь:см. Яйце страуса має довжину 13 см. А довжина яйця перепілки на 10 см менше. Якщо збільшити розмір яйця перепілки на 3 см, то отримаємо розмір яйця курки. Який розмір має довжина яйця курки в сантиметрах?Накресли три відрізка.13 см -10 см = 3 см3 см + 3 см = 6 см6 см13 см

Рефлексія. “Плюс – мінус – цікаво ”СьогодніВсе те, що сподобалось на уроці, що здавалося цікавим та корисним. Все те, що не сподобалось, здавалося важким, незрозумілим та нудним. Факти, про які дізналися на уроці, чого б ще хотіли дізнатися.