Урок математики в 5 класі

Конспект уроку математики

5 клас

Тема: Округлення натуральних чисел.

Мета:

Ознайомити учнів з поняттям округлення натуральних чисел.

Формувати вміння округлювати числа до десятків, сотень, тисяч.

Розвивати логічне мислення, обчислювальні навички.

Виховувати акуратність, точність у роботі.

Обладнання:

Підручник з математики, зошити,  картки із завданнями.

                                                         Хід уроку

І. Організаційний момент.

Привітання з учнями.

Перевірка готовності до уроку.

Повідомлення теми і мети уроку.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Усний рахунок.

Повторення складу чисел.

Порівняння чисел.

Розв’язування простих прикладів на додавання і віднімання.

Фронтальне опитування.

Що таке розряд числа?

Які розряди ви знаєте?

Як записати число в розрядному складі?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Постановка проблеми.

Наводимо приклад: У магазині було 382 яблука. Як приблизно можна сказати, скільки було яблук?

Пояснення нового матеріалу.

Вводимо поняття округлення.

Пояснюємо, що округлення – це заміна числа іншим, близьким до нього числом.

Розглядаємо правила округлення:

Якщо цифра в розряді, до якого округлюємо, менша за 5, то всі наступні цифри замінюємо нулями.

Якщо цифра в розряді, до якого округлюємо, більша або дорівнює 5, то останню цифру, яка залишається, збільшуємо на одиницю, а всі наступні замінюємо нулями.

Закріплення матеріалу.

Розв’язування прикладів на дошці і в зошитах.

Округлити до десятків: 347, 852, 996.

Округлити до сотень: 1235, 789, 504.

Округлити до тисяч: 6789, 23456, 9999.

Робота з картками із завданнями.

Чарівний мішок": Учитель готує картки з числами. Діти по черзі витягують картку і округлюють число до вказаного розряду.

"Живі числа": Учні стають числами. За сигналом вчителя вони шикуються за зростанням або спаданням, а потім округлюють свої числа до певного розряду.

"Математичний футбол": Клас ділиться на дві команди. Кожна команда по черзі відповідає на питання про округлення. За правильну відповідь команда отримує бал і "забиває гол".

"Математичний конструктор": Учні отримують картки з числами та розрядами, до яких потрібно округлити. Їхня задача – скласти з цих карток правильні рівності.

ІV. Узагальнення і систематизація знань.

Фронтальне опитування.

Що таке округлення?

Які правила округлення ви запам’ятали?

Розв’язування задач практичного змісту.

V. Домашнє завдання.

Скласти 5 прикладів на округлення чисел.

VI. Підсумок уроку.

Взаємооцінювання роботи учнів.

Виділення основних моментів уроку.