Урок "Ми – діти держави Україна" (30 років Незалежності)

Управління освіти Чугуївської міської ради

КЗ «Чугуївський ліцей №6 

іменя тричі Героя Радянського Союзу І.М.Кожедуба»

 

 

 

 

Перший урок у 2-Б класі

Вчитель Терехова Л.Ю.

 

 

 

 

2021-2022 н.р.

ТЕМА.  МИ – ДІТИ  ДЕРЖАВИ  УКРАЇНА                                 

МЕТА. Поглибити знання учнів про Україну, формувати почуття належності до своєї країни, до її історії та традицій, довести невід’ємність історії кожної родини від історії Батьківщини; пробуджувати національну свідомість, розвивати пізнавальний інтерес, спостережливість, пам'ять, мислення та мовлення учнів; виховувати патріотів рідної країни, повагу до її національних символів, потребу глибоко вивчати цю історію та зростати гідними людьми як своєї родини, так і

України.                

ОБЛАДНАННЯ. Таблиці «Моя країна Україна», «Київ – столиця України»,квітка пізнання, мікрофон, магнітофон, диск шкільних пісень та пісні Аліни Гросу про Київ, аркуші для роботи в парах.                          

Парти стоять півколом.

ХІД УРОКУ

 

1.     АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК.

           

1.1. Привітання.  Учитель.

Добрий день, мої милі діти,  ви підросли і змужніли у нас. Будемо вчитись, дружити, радіти й називатись 2 – Б клас.

Я сьогодні всіх щиро вітаю   в нашій школі, у дружній сім’ї,            і міцного здоров’я бажаю                      й щастя-радості, любі мої.

Учитель. Я рада вітати  вас у цій класній кімнаті, хай ваші зірочки яскраво сяють на зоряному небі країни знань.                                            

                                                                                 

Учень 1. Увага! Увага! Скінчилося літо!                                                     А скільки пригод неймовірних прожито!                                     Поїздки до моря, веселі походи,                                                         ігри та сонце, дарунки природи.                                                    

 

Учитель. Чому ж ми сьогодні нарешті зібрались?                                                І з чим на уроці всіх вас привітати?                            

 

Учень 2. Цей день незвичайний приходить до нас,                                               і всім до навчання ставати вже час.                                                    Зібрались ми разом знання вшанувати,                                                 бо трішки набридло вже відпочивати.                      

 

Учитель. Що ж, Перше вересня – чарівний день,                             це перша пісня із шкільних пісень,                                                    що буде цілий рік дзвеніти                                                         і закликати учнів вчитись.                                              

Учитель дзвоником дає знак про початок нового навчального року

1.2. Складання правил-порад для учнів

Учитель. Але ж давайте пригадаємо, що ми з вами навчаємось у школі, де мають панувати певні правила. Саме завдяки дотриманню учнями цих правил, у школі завжди порядок, комфортно навчатися та дружити. Ну що згадаємо їх?

Учитель роздає картки-поради, учні виходять до дошки і зачитують їх.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3. Робота з пазлом.

 

           

Учитель. Епіграф до уроку: «Україна – ЦЕ МИ!» (фото-колаж  на дошці) - Сьогодні на уроці ми будемо говорити про чарівну землю, багату і щедру, співочу, сповнену краси, землю, прекраснішої від якої немає в світі.  

… Буває, часом сліпну від краси. 

Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, 

Оці степи, це небо, ці ліси, 

Усе так гарно, чисто, незрадливо, 

Усе як є – дорога, явори, 

Усе моє, все зветься … Україна. (Л.Костенко) 

 

Учитель. Як маленькі струмочки, вливаючись у більші, творять потічки, потоки, а ті – річки, а ріки – море, так і ми творимо сім’ї, родини, рід, а з родів складається велике, святе і рідне всім родам – народ. 

Ми з вами всі - український народ, який складається з родин малих і великих, дружних і працьовитих. Як могутня ріка бере силу з маленьких джерел, так і наша країна збагачується маленькими родинами. І якщо складемо всі родини — це весь український народ, вся Україна.

Україна – це ми!

3.     РОБОТА НАД ТЕМОЮ УРОКУ.  

 

3.1. Вправа «Кубик Блума» 

Учитель. Отже, діти, сьогодні у нас на уроці піде мова про країну, в якій ми живемо, і про вас, малих школяриків, які зростають у державі Україна.         

Що ж ви вже знаєте про Україну, - допоможе згадати кубик

Блума.         

Учитель. Така країна варта, щоб її поважали, цінували й любили. Україна - одна з найбільших держав у Європі. В енциклопедії сказано: «Україна - держава у Схiднiй Європі, територія якої простягається iз заходу на схід на 1 316 км. На її території проживає 48 млн. людей». Наша Україна - незалежна держава. 3.2. Вправа «Незалежність – це…» 

Учитель. А як ви розумієте слово «незалежність»? (учні висловлюють свої думки,  зачитують картки з Лепбуку)

 

України.

Учитель. Коли наша країна стала незалежною?  Так, 24 серпня 1991 року Верховна Рада України проголосила Акт незалежності та створення самостійної держави. (демонстрація документу)   

-                     Україна як незалежна держава ще досить молода, їй – 30 років! Але історія нашої країни сягає глибини віків. Це держава із цікавим минулим, багатою культурною спадщиною, давніми народними традиціями. 

-                     Подивіться уважно на карту України. Простір землі, яку заселяють українці, є такий великий, що аби перетнути його пішки з заходу на схід, треба йти 90 днів, долаючи щодня 30 км. 

Найбільші міста в Україні – це Київ, Харків, Дніпропетровськ, Донецьк, Одеса, Запоріжжя, Львів, Кривий Ріг, Миколаїв. В Україні живуть різні народи. Близько 77% населення нашої держави складають українці.  

3.5. Бліц – турнір «Моя Батьківщина». 

«Щоб патріотом-українцем зростати, треба багато про країну знати».

(поділити клас на 2 команди, після вікторини кожна команда отримую полотно жовтого та синього кольору)          

-                     А тепер проведемо змагання Бліц - турнір «Моя Батьківщина». В якому ж ряду діти були уважнішими, спостережливішими, ми дізнаємось, коли отримаємо відповіді на поставлені запитання. Команди отримують питання по черзі:

1.   Скільки кольорів має прапор України? (Два) 

2.   Як співають і слухають Гімн? (Стоячи) 

3.   Синонім до слова «держава»? (Країна) 

4.   Що зображено на державному Гербі? (Тризуб) 

5.   Яка головна річка України? (Дніпро) 

6.   Які моря є в Україні? (Чорне й Азовське) 

7.   Коли святкується День Незалежності України? (24 серпня) 

8.   Хто є Президентом нашої держави? (Володимир Зеленський) 

9.   З якою державою Україна межує на сході? ( з Росією) 

10.             Як називають людину, що любить свою Батьківщину? (Патріот)  11. Закінчить прислів’я: «Нема без кореня рослини, а нас людей без

…(Батьківщини) 

12. Хто був, є і залишається в серцях українців Кобзарем? (Т. Шевченко) 

Команди об’єднують свої тканиини, утворюючи жовто-блакитний стяг

 

3.6. Конкурс міні-есе «Мої мрії про Україну».  Учитель. Я народилася в Україні, і мені безмежно дорога ця земля. Це край дивовижної природи, край, де колись панували славетні козаки: сильні, мужні, красиві люди, а головне – вільні! Багатство України – це золоті пшеничні лани. Ось чому на нашому прапорі є жовтий колір, який і символізує безмежні лани пшениці. Другий колір на прапорі – блакитний – це чисте небо України.

Любити свою Батьківщину – це значить не тільки пишатися її славною історією, але прагнути своїми діями ще вище піднести її велич, повсякчас дбати про втілення в життя своїх мрій. А які ваші мрії про Україну. (учні зачитують свої мініесе, підготовлені вдома)  

 

4. ОФОРМЛЕННЯ ЛЕПБУКУ «ТИ У НАС ЄДИНА НЕЗАЛЕЖНА УКРАЇНА» 

        Вчитель завчасно готує матеріали до Лепбуку      та оформлює разом з учнями.

5.УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ

5.1. Слово вчителя

У всьому світі – кожен зна: є Батьківщина лиш одна.           І в нас вона одна-єдина - це наша славна Україна. 

Не забувай Шевченка слів про горду славу козаків.  Не забувай, що ти дитина землі, що зветься Україна.      

Звідки ти і хто такий? Україна – дім це твій. 

І яку ти знаєш мову? Українську, чорноброву.

Де живеш, дитино? В тополиній Україні.        

Ким ти станеш, як зростеш? Вибір є у нас без меж.

Але завжди будем вірні нашій матері – Вкраїні.                                

Все, що рідне, хай нам буде найдорожче і святе.

Мої рідні, рідна мова, рідний край наш над усе.                                            

Щоб про це ми не забули ні на хвилю, ні на мить,                

Хай Господь святий із неба нас, малих, благословить.                        Щоб ми у школі виростали, вершини знань усі здолали.               

Ми у школі вже прижились, правил добрих ми навчились.                       

Ось послухайте ви їхі дотримуйтесь усіх.                                                           Перше правило – учитись дуже всім старанно!                                                  

Друге правило – трудитись,батькам вдома помагати.                    

Бути чесним і правдивим - третє правило у нас.

4. - Бути другом незрадливим: клас – за тебе, ти – за клас.                                    

П’яте правило – читати,  малювати, міркувати.        Гратися з товаришами і дружити з малюками.            І ніколи не скучати,  вміти пісню заспівати. 

 

5.2.    Пісня "Пісня про Україну "слова і музика Н. Май - https://www.youtube.com/watch?v=PpnN5eQ7dyw  

 

Засміється небо сонячним розмаєм 

І нап'ється сонця у саду калина, 

І духмяні трави росами заграють,  Заспіває серце пісню про Вкраїну! 

 

ПРИСПІВ: Хай воно розкаже світу 

Про ранковую зорю, 

Про волошки синьоокі у гаю, 

Про сорочку-вишиванку, 

                                                   

 

Що неначе оберіг, 

Соловейка, що до ранку  Наспіватися не міг! 

 

І нехай не згасне зіронька ранкова, 

Хай твоєї долі вдача не покине, 

Будь благословенна, земле калинова, Найдорожча в світі, рідна Україна! 

ПРИСПІВ: повторення

6.     ПІДСУМОК УРОКУ.     

Учитель.  Прекрасна наша українська земля, щедра, багатобарвна, рідна, єдина. Але, щоб наша держава була завжди вільною, незалежною, а її громадяни, незалежно від національності, - щасливими, потрібно наполегливо працювати кожному з нас, лишати після себе хороший слід на Землі, творити добро, вірити в щасливе майбутнє нашої країни, любити свою Батьківщину.

 

Красивий, щедрий рідний край  І мова наша солов'їна. 

Люби, шануй, оберігай 

Усе, що зветься Україна! 

 

7.     РЕФЛЕКСІЯ  

 

Учитель.  24 серпня 2021 року особлива дата - 30-ий День Незалежності України – ювілей у нашої рідної неньки – день народження. А що прийнято робити у день народження? (вітати та пригощати). Отже, ви говорите слова привітання, а я, як справжня українка, вас буду пригощати солодощами.