Урок "Множення і ділення десяткових дробів"

Тема: Множення і ділення десяткових дробів.

Мета:

• Формувати вміння множити і ділити десяткові дроби.
• Розвивати навички роботи з десятковими дробами у повсякденних ситуаціях.
• Сприяти розвитку логічного мислення, уважності та математичної грамотності.

Тип уроку: Вивчення нового матеріалу.

Обладнання:

• Таблиці множення та ділення десяткових дробів;
• Набір карток із завданнями;
• Візуальні схеми та малюнки для пояснення;
• Інтерактивна презентація;
• Маніпулятивні матеріали (гроші, лічильні фішки тощо).

Хід уроку:

1. Організаційний момент (3 хв.)

• Привітання з учнями, налаштування на роботу.
• Повторення правил роботи на уроці.
• Мотиваційне запитання: «Де в житті ми використовуємо множення і ділення десяткових дробів?» (гроші, вимірювання тощо).

2. Актуалізація знань (5 хв.)

• Повторення правил множення і ділення натуральних чисел.
• Обговорення прикладів використання десяткових дробів у житті.
• Робота з тактильними матеріалами: обчислення вартості товарів, довжини відрізків тощо.

3. Вивчення нового матеріалу (15 хв.)

• Множення десяткових дробів:

Пояснення правила (без коми множимо як натуральні числа, потім рахуємо знаки після коми).

Візуальні приклади (таблиці, картки).

Практична вправа: множення цін на кількість товарів.

• Ділення десяткових дробів:

Пояснення правила (перенесення коми, виконання ділення як натуральних чисел).

Виконання прикладів з коментарями вчителя.

Гра «Магазин»: учні ділять суму грошей між покупцями.

4. Закріплення матеріалу (10 хв.)

• Робота в парах: один учень записує приклад, інший розв’язує.
• Інтерактивна гра «Хто швидше?» (множення і ділення дробів у групах).
• Виконання вправ у зошитах.

5. Підсумок уроку (5 хв.)

• Обговорення: що нового дізналися?
• Гра «Світлофор»: зелений – усе зрозуміло, жовтий – є питання.
• Коротке повторення правил множення і ділення.

6. Домашнє завдання

• Виконати 3 завдання на множення і 3 на ділення десяткових дробів.
• Намалювати ситуацію, де використовують десяткові дроби.

Адаптація для дітей з ООП:

• Використання тактильного матеріалу (монети, лічильні палички);
• Спрощене пояснення з опорою на схеми та візуальні приклади;
• Використання великих шрифтів та кольорових карток;
• Додатковий час для виконання завдань;
• Індивідуальні картки із завданнями:

Картка 1: Обчисли: 2,5 × 3; 1,2 × 4,5; 0,8 × 2,3. Намалюй відповідні приклади.

Картка 2: Поділи: 6,4 ÷ 2; 9,8 ÷ 4,9; 7,2 ÷ 1,2. Познач поділ на числовій прямій.

Картка 3: Розв’яжи задачу: у магазині купили 3,5 кг яблук по 2,4 грн за кг. Скільки заплатили за всю покупку?

Картка 4: Розклади числа 4,8 і 3,6 на множники, поясни свої дії.

Картка 5: Порівняй дроби: 2,5 × 1,2 і 3,4 × 0,8. Яке з чисел більше?

Формальне оцінювання:

• Усний зворотний зв'язок: пояснення учнями своїх відповідей.
• Практичні завдання: виконання вправ у зошиті та на картках.
• Рефлексія: аналіз роботи на уроці за допомогою кольорових карток (зелений, жовтий, червоний).

Очікувані результати: Учні вміють множити і ділити десяткові дроби, використовувати їх у практичних ситуаціях, пояснювати свої розв’язки.