Урок на тему:Ми - українці!Ми нація єдина.

                   Тема. Ми- українці! Ми нація єдина!

МЕТА. Поглибити знання учнів про Україну, формувати почуття належності до своєї країни, до її історії та традицій, розвивати критичне мислення, вміння одержувати інформацію, аналізувати її, порівнювати, робити висновки, виховувати любов до рідного краю, дбайливе ставлення до скарбів Батьківщини.

ОБЛАДНАННЯ. Таблиці «Моя країна Україна», «Київ – столиця України»,квітка пізнання, мікрофон, магнітофон, диск шкільних пісень та пісні Аліни Гросу про Київ, аркуші для роботи в парах. Парти стоять півколом.

                                                                                               ХІД УРОКУ

1. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК.

 Учитель.

Добрий день, мої милі діти,

 ви підросли і змужніли у нас.

 Будемо вчитись, дружити, радіти

 й називатись 2 клас.

 Я сьогодні всіх щиро вітаю

 в нашій школі, у дружній сім’ї,

 і міцного здоров’я бажаю

 й щастя-радості, любі мої.

 Я  рада вітати вас у нашій класній родині та,

хай ваші зірочки яскраво сяють на зоряному небі країни знань.

Продовж усього уроку нас будуть супроводжувати слова відомої української письменниці Наталії Забілої.

Дитино,глянь навкруг ,яка твоя земля:

Красива,дивовижна і єдина.

Усе тут дороге: ліс,гори і поля

Бо це Вітчизна наша – Україна!

2.ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ.

Темою сьогоднішнього уроку стануть такі слова: Ми- українці! Ми нація єдина!

Отже, діти, сьогодні у нас на уроці піде мова про країну, в якій ми живемо, і про вас, малих школяриків, які зростають у державі Україна.

Сьогодні у класі дуже багато квітів. Вони додають усім святкового настрою. І на дошці у нас теж була чарівна квітка – семицвітка – КВІТКА ПІЗНАННЯ. Та поки ми були на лінійці, вітерець-пустунець розвіяв усі пелюсточки. Щоб повернути їх, треба виконати різні завдання. Діти, допоможемо квітці-семицвітці?.

Ось перша пелюстка.

1 пелюстка. 1.Розповісти що цікавого ви знаєте про нашу Україну.

- Діти ,скажіть ,які ви знаєте державні символи України.(  державний прапор,герб,гімн)

2 пелюстка. 2.Кожен учень разом з батьками має виготовити державний прапор та герб. (герб я роздаю ви тільки його розфарбовуєте і приклеюєте, ось зразок виготовленого прапора)

Треба гарно працювати, щоб усі завдання відгадати.

3 пелюстка.

Намалювати малюнок свого улюбленого краю в селі та коротко розповісти про нього.

4 пелюстка. ГРА «МІКРОФОН» В ЯКИХ КУТОЧКА України ви побували.

5 пелюстка.З ПОДАНИХ ЕЛЕМЕНТІВ СКЛАСТИ ФІГУРКИ УКРАЇНКИ ТА УКРАЇНЦЯ ЯК ОБЕРІГ ДЛЯ НАШОЇ ДЕРЖАВИ.

6 пелюстка.

А зараз кожен з вас подумає, і скаже заповітні та щирі слова про Україну.

7 пелюстка. Що Вам найбільше запам’яталося на уроці про Україну.

     3.ПІДСУМОК УРОКУ

Ми працювали дружно і впевнено, тому змогли повернути пелюстки квітці-семицвітці. Сподіваюсь, що ваші оченята будуть сяяти радістю пізнання щодня.