Урок 5

Навчальна діяльність в Інтернеті

Мета уроку:

• навчальна: розширити уявлення учнів про Інтернет , познайомити учнів з послугами  Internet: дитячими сайтами, енциклопедіями, словниками;
• розвивальна: розширювати кругозір, просторові уявлення, вміння орієнтуватися в глобальній мережі; розвивати практичні навички роботи на

комп'ютері; розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;

• виховна: виховувати інтерес до предмету, зацікавленість та бажання навчатись.

Обладнання: браузер, дошка, комп’ютери.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація знань

Робота з програмою Learningapps

ПІ. Повідомлення теми і завдань уроку.

IV. Вивчення нового матеріалу.
       1. Розповідь учителя.

Про Інтернет сьогодні чув, мабуть, кожний. У ньому можна знайти відповідь майже на всі запитання. Дізнатися про погоду, останні новини, резуль­тати спортивних змагань, прочитати статтю з енциклопедії, переглянути програму телепередач, навіть самі телепередачі.

Є спеціальні веб-сайти про тварин, рослинний світ. Є сайти бібліотек. Заходь - і читай будь-яку книгу. На сайтах можна подивитися картини з колекцій відо­мих музеїв світу. Навіть з дому не треба виходити.

Сайт можна порівняти з книж­кою. Сторінки веб-сайту назива­ються веб-сторінками. Кожен сайт має свою адресу в Інтернеті й головну сторінку, з якої можна потрапити на інші сторінки сайту

Крім того, з веб-сторінок можна перейти на сторінки інших сайтів. Ця система зв'язків між різними сторін­ками сайтів по всьому світу охоплює планету ніби павутиння. Саме тому її називають веб (від англійського слова web- павутиння).

Існують сайти, на яких можна розміщувати свої розповіді, пові­домлення, ставити запитання, обго­ворити їх, ділитися враженнями. А давайте ми теж будемо роз­міщувати інформацію про наш клас та про цікаві уроки в нашій школі на сайті. Діти з усієї України дізнаються про нас, і ми познайомимося один з одним.

2. Робота з підручником

Стор.87-92

V. Закріплення вивченого матеріалу.

Робота в  зошиті

VI. Виконання практичних вправ

1. Повторення правил БЖД.
2.  Робота за комп’ютерами.(Сайт Пустунчик)
3. Гімнастика для очей.

VIІ. Підсумки уроку. Оцінювання учнів.

VIІІ. Домашнє завдання