Урок "Перше заняття для майбутніх першокласників".

День народження Совеня

1. Загадка.

Лісом в темряві літає,

«Ху-гу, ху-гу», – промовляє.

Велетенська голова.

Здогадались? Це … (сова)

•          У Сови сьогодні день народження. Але скільки їй років? Подивіться на слайд і подумайте, скільки років виповнилося сьогодні сові? (6) Чому так рішили? А вам скільки років?

Вона ще маленька, тоді назвемо її Совеня. А як звати вас? (називають). Мене звати Н.І.

•          Сьогодні Совенятко запросило нас на свій день народження. Подивіться на слайд, які подарунки ми приготували. (Ключі, самокат, цифри, абетку, ляльку, олівець, зошит, цукерки, олівець, ластик). Сподіваюсь, ми вгодили імениннику.
•          В 6 років Совенятко вже може йти до школи. Але школи незвичайної - Лісової. Що з подарованих нами предметів знадобиться пташеняті в школі на уроках, що він покладе в свій портфель? Обведіть олівцем.

Фізкультхвилинка

•          Давайте розглянемо малюнок Совеняти. Що у нього є? (Крила, голова, дзьоб, лапки).
  Обведіть олівцем на аркуші число, яке вказує, скільки у героя дзьобів? Крил? Скільки йому років? (Робота з числовим променем, обведення цифр 1, 2, 6.).
•          Погляньте на малюнок. А які звірята прийшли на день народження? (Сорока, білочка, їжачок, зайчик). А хто з них не може прийти на свято? Чому? (Їжачок взимку спить). Порахуй, скільки гостей-звірят у іменинника?
  Розкажемо про цих лісових друзів:

• Сорока літає, а Зайчик … .
• Зайчик біленький, а Білочка … .
• У Білочки хвостик довгий, а у Зайчика … .
   

•          Домальовування картинки за пунктиром.
•          Розучування скоромовки.
  На сосні – сова,

Під сосною – оса.

До класу входить Совеня і запрошує дітей до спортивного залу на розваги.

Совеня пригощає малюків цукерками в  паперовому «зайчику».

Геометричні фігури у вигляді Сови

Під час підготовки дитини до школи:

•     Уникайте надмірних вимог
•     Давайте   право на помилку
•     Не думайте за дитину
•     Не перевантажуйте дитину
•     Навчайте через гру

Шановні батьки!

Настав час об’єднувати зусилля і можливості сім’ї та школи у формуванні неповторної особистості школяра, майбутньої високодуховної, цілісної та успішної людини.

 гімназія

Пам’ятка для батьків майбутніх першокласників

Як батьки можуть допомогти дитині?

1) Організуйте розпорядок дня:

•     стабільний режим;
•     повноцінний сон;
•     прогулянки на повітрі.

2) Учіть спілкуватися:

Звертайте увагу на те, чи вміє Ваша дитина контактувати з однолітками та новими дорослими, взаємодіяти, співпрацювати.

3) Приділяйте особливу увагу емоційній стабільності

Вчіть дитину керувати своїми бажаннями, емоціями, вчинками, виконувати правила поведінки.

4)  Щодня займайтеся інтелектуальним розвитком

• Під час прогулянки спостерігайте за змінами в природі, різними її явищами: дощем, снігом, веселкою, вітром, листопадом. Розмовляйте з дитиною про побачене.
• Вивчіть  назви пір року. Тренуйте вміння визначати пори року на вулиці та на малюнках.

• Використовуючи різноманітний матеріал, вчіть із дітьми назви диких та свійських тварин, птахів, польових та садових квітів, дерев, предметів посуду, меблів, одягу, взуття, шкільного приладдя, частин тіла, назви міст, казок, улюблених героїв.

Увага! Дитина 5-6 років  не може працювати довго: 10-15 хвилин -  а потім вона має перепочити, відволіктися, погратися.

• Розвивайте зв’язне мовлення дітей. Вчіть переказувати казки, зміст мультфільмів.
• Складайте розповіді за малюнками.
• Слідкуйте за правильною вимовою та дикцією дитини. Промовляйте скоромовки.
• Можна займатися з дитиною звуковим аналізом  простих слів (дім, ліс, мама, суп). Навчіть знаходити слова, у яких є, наприклад, звук «л».
• Знайомте дитину з буквами та їх друкованим зображенням.
• Розвитку мілкої моторики руки дитини допоможуть малювання, штрихування, розфарбовування, нанизування намистинок, ліплення, ігри з дрібними предметами (мозаїка, пазли).

• Копіюйте фігури. Це завдання сприяє розвитку координації, умінню правильно сприймати фігури, розташовані на площині аркуша, розрізняти прямі, криві, похилі дотримуватися співвідношення штрихів і положення фігур між собою.

  Увага! При виконанні графічних завдань важливі             не швидкість, не кількість зробленого, а точність виконання навіть найпростіших вправ.

Документи, необхідні для зарахування дитини  до першого класу:

1. Заява від батьків.
2. Копія свідоцтва дитини про народження та оригінал для звіряння.
3. Медичні довідки від лікаря №086-1/о, №063/о.
4. Копії сторінок паспорта, що засвідчують місце прописки батьків, разом із оригіналом.
5. Згода на обробку персональних даних.

Електронна реєстрація в заклад обов´язкова:

https://school.isuo.org/

Ми чекаємо Вас та Ваших дітей за адресою: