Урок "Подорож країнами Європи"

                         Подорож країнами Європи

4 клас                                                                                                            Я Досліджую світ                                                                                                                           

Урок - подорож
Мета: ознайомити дітей з історією і культурою країн Європи; розвивати творчі задатки школярів, цікавість до країн Європи та рідного краю; виховувати повагу та дружбу між країнами. 
Обладнання:  презентація до уроку, малюнки із зображенням автобусу, карта Європи,  прапори країн, купюри євро. 
                                             Хід
І Організаційний момент. 
ІІ Повідомлення теми уроку. 
- Скажіть мені, діти, а чи любите ви подорожувати? А що саме вам подобається в час подорожі? (Відповіді дітей) 
- І розпочати наш новий навчальний рік я хочу із уроку-подорожі. А для того щоб дізнатися тему цього уроку, пропоную її розшифрувати. 
Гра «Шифрувальник» 
Одожпор  їкараним  орЄивп 
-Тема нашого першого уроку «Подорож країнами Європи». 
ІІІ Актуалізація опорних знань. 
-Діти, скажіть мені, якими видами транспорту можна подорожувати? (відповіді дітей) 
-Так, літаком скоріше, але автобусом можна милуватися природою, красотами європейських країн. 
-А скажіть, якою ж валютою розраховуються в Європі? (євро) 
-А як називають гроші нашої держави? (гривні, копійки) 
-Чи в усіх європейських країнах національною валютою є євро? (Ні) 
В Україні це - ….В Чехії, наприклад,- крони, а у Польщі - злоті, в Болгарії-  леви, в Латвії-лати,   у Литві лити , у Британії –фунти, у Франції -  франки. Грошова одиниця Угорщини форинти. В Італії – ліри. 
- І так, подорожуємо ми автобусом. 
  IV Основна частина. 
-Ну що ж, автобус підготували, ремені безпеки закрили, настрій гарний взяли – і в путь! 
1.Віртуальна подорож. 
- Хто з нас не мріє побувати в Європі? хто не хотів би власними очима побачити її історичні і сучасні визначні пам’ятки. 
-Діти, а чи знаєте ви , що таке Європа? 
- Перед вами карта світу . Це зменшена модель Землі. Вона поділена на сушу – материки і воду. Найбільший материк – Євразія. Він поділений на Європу та Азію. Зараз Україна – одна з найбільших держав Європи. Населення більш як 42 млн. чол. Вона межує із сімома країнами світу. Наша Батьківщина – центр Європи. Що ж таке Європа? Європа – це територія, об’єднання багатьох держав для спільного вирішення проблем, це і спільні гроші, це і спільний дім для десятків різних націй і народів. У Європі знаходиться 45 незалежних держав, які об’єдналися в Євросоюз. 
- І вирушаємо ми діти з якої країни? (України) 
-А що ж ви можете мені розповісти про цю країну? (відповіді дітей) 
(Вчитель пересуває автобус на країну , до якої подорожують) 
1) Болгарія; 
-Перша наша зупинка буде в Болгарії. 
Болга́рія— держава, яку омиває Чорне море. Столиця і найбільше місто — Софія, офіційна мова — болгарська, грошова одиниця — лев. 
Винахідник першого в світі електронного комп’ютера – вчений болгарського походження Джон  Атанасов. 
Кумедний факт: коли болгарин хитає головою вгору і вниз, то це означає, що він з чимось не згоден або “Ні”. Якщо ж він хитає головою в сторони, то це означає згоду або “Так”. Величезну плутанину це викликає під час спілкування з туристами. Часто внаслідок цього бувають курйозні та смішні ситуації. 
Всім відома пила «болгарка» називається так саме тому, що її придумали в цій країні. 
Відомі у всьому світі болгарські "золоті піски" отримали свою назву через злий жарт самої матінки-природи. В давнину в цих краях мешкали злодії, котрі грабували всіх мандрівників, а також нападали на судна, що наближались до берега. Все, що крали, переховували на пляжі. Та одного разу не виявили там накраденого ними золота. А брудний темний пісок затоки перетворився на чистий, жовтий. Наполовину пісок-наполовину золото. Саме так природа покарала злодіїв за їхні погані вчинки. Вважається, що ця країна має найчистіший пісок на планеті, який ніколи не забрудиться та не зіпсується, схожий на золото. 
(діти  з’єднують прапор з назвою країни) 
2)Чехія 
-І вирушаємо далі. Наступна зупинка це Чехія. Що ж цікавого приготувала для нас Чехія? Зараз ми про це дізнаємося. 
Столиця Чехії місто  Прага. Чехія є батьківщиною рафінованого цукру, фруктового йогурту і контактних лінз. 
У Празі можна сміливо пити воду з-під крана вона чиста. 
Знаменитий мультфільм про крота був створений в Чехії. Тут, до речі, можна придбати сувеніри та іграшки у вигляді головного героя. Один з найвідоміших чеських сувенірів - «Кротек» з дитячого мультика. 
Перегляд мультфільму «Кріт і друзі» 
(діти  з’єднують прапор з назвою країни) 
3)Італія; 
-Наступна країна, яка чекає на нас –це гаряча країна моди, пасти та піцци – Італія. 
На території Європи тільки три активних вулкани і  всі вони розташовані в Італії.
Думаю, що ви всі чули про такі машини ,як ламборджині, ферарі. Їх випускають у Італії.
Уявіть собі,що спагетті в Італії виробляють навіть для собак. 
Чи знаєте ви ,що таке Колізей? Колізей в Римі, є найбільшою старовинною будівлею яка була зведена майже 2 тис років тому назад. (діти  з’єднують прапор з назвою країни) 
4)Франція. 
-І завершує нашу подорож Франція. 
Франція - одна з найцікавіших країн світу, яка багата своєю історією та культурою, загадково-казковими пейзажами і затишними містами. Тут завжди дуже багато туристів. Столиця і найбільше місто — Париж. 
У Франції знаходиться найбільша кількість замків в світі - Майже п'ять тисяч! 
На Новий рік прикрашати ялинку придумали французи. 
Франція - батьківщина велосипеда. 
Голуба називають там   «летючий щур». 
Ейфелева вежа,про яку ви всі чули, у Франції має висоту 324 метри.
(діти  з’єднують прапор з назвою країни) 
V. Узагальнення й систематизація знань. 
1.Гра «Хто хоче стати мільйонером?» 
- Я гадаю, що ви всі уважно слухали та дивилися і готові зіграти зі мною в гру «Хто хоче стати мільйонером?». За кожну правильну відповідь ви отримаєте євро. Готові? Тоді розпочинаємо! 
2.Бліц - турнір

1. Яка країна є Батьківщиною велосипеда? (Франція)
2. Чому «Золоті піски» дістали таку назву? 
3. Яка країна є Батьківщиною йогурту та рафінованого цукру?(Чехія) 

 4. Як називають французи голуба?( Летючий щур) 
5. На території якої країни є діючі вулкани? (Італія)
6. Чому пилка «болгарка » дістала таку назву? 
7. Яка висота Ейфелевої вежі? (324 м)
8.Який кумедний факт про Болгарію ви запам’ятали? 
9. Де знаходиться найбільша кількість замків? (Франція)
10. Чому Колізей називають чудом? 
11. Який найвідоміший чеський сувенір? (Кротек) 
12. В якій країни виробляють спагеті навіть для собак? (Італія) 13. Гроші в Італії …(ліри)                                                             14.У франції …(франки)                                                                          15. В Болгарії …(леви)                                                                         16. У Чехії …(крони)
- Які ж ви розумнички! 
VІ Підсумок уроку
- Прогулянка країнами Європи наближається кінця. Залишаючи позаду деякі , відвідані нами країни, згадаємо приказку: «Всюди добре, а ….. доповніть!... вдома – найкраще». 
Звучить музика. 
(Діти висловлюють свої побажання.)

 -  Нехай всі ваші бажання здійсняться.
На цьому ми завершуємо наш  урок. Ви були розумничками та заробили свої перші, нехай і не справжні євро. Подивіться на  карту. Вона  зафарбована не повністю. Я вам бажаю, щоб ваші уявні подорожі перетворилися на справжні, а не справжні євро на гроші, які вам стануть у нагоді, подорожуючи наступними країнами Європи. 
.