Урок-подорож: "У пошуках скарбів: географічні координати" 6 клас

 Мета уроку

Освітня: закріпити знання про меридіани, паралелі, географічну широту та географічну довготу. Навчити визначати географічні координати об'єктів та знаходити об'єкти за їхніми координатами на географічній карті.

Розвивальна: розвивати просторову уяву, навички роботи з картографічними джерелами, логічне мислення.

Виховна: виховувати інтерес до географії та співпраці.

Тип уроку: урок - подорож

 Організація команд

Клас поділяється на 2 команди.

Команди обирають Капітана та готують девіз.

                         Маршрути подорожі

Маршрут 1: "Розшифровка морської карти" (Вступ і розминка)

Завдання: Кожна команда отримує по 3 запитання для швидкої відповіді.

Максимальний бал: 3 бали (1 бал за правильну відповідь).

Маршрут 2: "Точне наведення" (Визначення географічних об'єктів за координатами)

Завдання: Кожна команда отримує 3 комплекти координат "прихованого скарбу". Необхідно визначити назву географічного об'єкта на карті світу або півкуль.

Ресурси: Карта світу/півкуль, атласи.

Максимальний бал: 6 балів (2 бали за правильний об'єкт).

1)  Завдання для "Дронів-Дослідників"

52° пн. ш., 0° д. д. (Столиця Великої Британії – Лондон)

34° пд. ш., 151° сх. д. (Найбільше місто Австралії – Сідней)

9° пн. ш., 79° зх. д. (Канал, що з'єднує Атлантичний і Тихий океани – Панамський канал)

2)  Завдання для "Батискафів-Шукачів"

41° пн. ш., 12° сх. д. (Столиця Італії – Рим)

30° пн. ш., 31° сх. д. (Найбільше місто Єгипту – Каїр)

23° пд. ш., 43° зх. д. (Велике місто в Бразилії, відоме своїми пляжами – Ріо-де-Жанейро)

Маршрут  3: "Зашифровані послання" (Визначення географічних координат)

Завдання: Кожна команда отримує список відомих географічних об'єктів. Необхідно визначити їхні географічні координати з точністю до цілих градусів.

Ресурси: Карта світу/півкуль, атласи.

Максимальний бал: 6 балів (2 бали за правильні координати).

1)  Завдання для "Дронів-Дослідників"

Місто Нью-Йорк (Приблизно 41° пн. ш., 74° зх. д.)

Вулкан Кіліманджаро (Приблизно 3° пд. ш., 37° сх. д.)

Північний полюс (Точні координати: 90° пн. ш.; довготи немає)

2)  Завдання для "Батискафів-Шукачів"

Столиця України, місто Київ (Приблизно 50° пн. ш., 31° сх. д.)

Найглибша западина світу, Маріанський жолоб (Приблизно

11° пн. ш., 142° сх. д.)

Південний полюс (Точні координати: 90° пд. ш.; довготи немає)

Маршрут 4: "Капітанський місток" (творче завдання)

Завдання: Капітани команд обирають на карті будь-який об'єкт, який вони ще не використовували (місто, річка, острів тощо). Вони записують його координати на аркуші та передають його команді-супернику.

Мета: Команда-суперник повинна якомога швидше знайти цей об'єкт і назвати його.

Максимальний бал: 5 балів (за швидкість і правильність).

Підведення підсумків

Підрахунок балів: Журі (або вчитель) підраховує загальну кількість балів, отриманих кожною командою

Маршрут 1: (max 3 бали)

Маршрут 2: (max 6 балів)                              

Маршрут 3: (max 6 балів)

Маршрут 4: (max 5 балів)

Загальний максимум: 20 балів.

Оголошення переможців: Команда-переможець отримує звання "Майстри Навігації" та символічний "Скарб" (наприклад, оцінки "12" або заохочувальні призи).

Рефлексія: Коротке обговорення, що було найважчим, а що найцікавішим.

 Домашнє завдання

Намалюйте карту свого уявного острова Скарбів і позначте на ньому 3 "Скарби" (X). Для кожного Скарбу запишіть його географічні координати.

Бажаю успіхів у вашій морській експедиції!