Урок "Приготування розчинів з певною масовою часткою розчиненої речовини"

7- ____ клас                   Прізвище  та ім’я учня _______________________________         Дата_____________

                                                                    Практична робота №5                                        Варіант № _______

Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин

Мета: навчитися готувати водні розчини з певною масовою часткою розчиненої речовини; розвивати вміння користуватися лабораторним обладнанням; виховувати акуратність під час виконання практичної роботи.

Обладнання та реактиви: терези, мірний циліндр, скляна паличка, хімічна склянка; кухонна сіль.

Хід роботи

І. Повторення правил техніки безпеки під час проведення практичної роботи.

ІІ. Виконання роботи за інструкцією.

Перш ніж виготовити розчин солі з певною масовою часткою розчиненої речовини, що перебуває в твердому агрегатному стані, необхідно:

1) зважити розчинену речовину;

2) перенести її в колбу (стакан);

3) відміряти необхідний об’єм розчинника – води;

4) додати воду до розчиненої речовини;

5) перемішати компоненти до утворення гомогенного розчину (мал. 1).

Варіант 1.  Приготувати 170 г розчину з масовою часткою кухонної солі  20%.

Варіант 2. Приготувати 160 г розчину з масовою часткою кухонної солі 15%.

Варіант 3. Приготувати 150 г розчину з масовою часткою кухонної солі 10%.

Обчисліть масу солі і об’єм води для приготування розчину. Розв’яжіть задачі і приготуйте розчини.

Завдання ІІ.

1) Який об’єм води (мл) треба додати до виготовленого розчину, щоб масова частка розчиненої речовини зменшилась вдвічі?

2) Якою буде масова частка солі у виготовленому розчині (завдання І), якщо до нього додати:

І варіант – 30 мл води;

ІІ варіант – 40 мл води;

ІІІ варіант – 50 мл води?

Відповіді обох завдань підтвердить розрахунками.

Завдання І.

                 Розчин І                                Розчин ІІ                                         Розчин ІІІІ

                                              +                                                →

                  m1                   +                  m2                      =                     m1 + m2 (=m3)

ІІІ. Висновки:

Під час формулювання висновків дайте відповіді на такі запитання:

1. Чому воду не зважують, а вимірюють її об’єм? Як правильно відміряти необхідний об’єм води? ________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Що прискорює розчинність багатьох твердих речовин? ___________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3. Підкресліть, що є зайвим у переліку посуду і приладів, необхідних для виготовлення розчинів: мірний циліндр, лінійка, хімічний стакан, терези, лабораторний штатив, реторта, скляна паличка.

Зробіть узагальнюючий висновок до роботи:________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________