Урок "Розкладання многочленів на множники способом винесення множника за дужки"

Колода Юлія Леонідівна 18 лютого 2025 477 Відгуки відсутні

Про матеріал

Презентація уроку "Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки" допоможе повноцінно провести урок з даної теми. Матеріал містить пояснення, приклади розв'язування вправ і завдання для самостійної роботи учнів. Презентація ілюстрована цікавими вставками, що позитивно впливає на емоційний стан учнів.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Алгебра 7 клас. Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки. Вчитель математики. Трипутнянської гімназіїКолода Юлія Леонідівна

Номер слайду 2

Розкласти многочлен на множники означає подати його у вигляді добутку одночлена на многочлен або добутку кількох многочленів так, щоб цей добуток був тотожно рівним даному многочлену. Наприклад, 7a – 7b = 7(a - b); 𝒂𝟑 + 8𝒂𝟐 = 𝒂𝟐(а + 8). Цей спосіб називається винесення спільного множника за дужки.  Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 3

Розв'язування вправ Винесіть за дужки спільний множник:1) 4а + 4b; 2) 7x – 7y; 3) аm + аn. Розв‘язання: 1) 4а + 4b = 4·а + 4· b= 4(a +b); 2) 7x – 7y = 7· x – 7· y =7(x – y); 3) аm + аn = а· m + а· n = a(m + n). Виконай самостійно: Винесіть за дужки спільний множник:1) 3а + 3b; 2) 8x – 8y; 3) xm + xn. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 4

Розв'язування вправ Розкладіть на множники:1) 5аb + 5ac; 2) 7m + 21mn;3) 𝒙𝟐- xа; 4) 𝒙𝟐𝒃 - x𝒃𝟐. Розв‘язання: 1) 5аb + 5ac = 5а·b + 5a· c = 5a(b + c); 2) 7m + 21mn = 7m · 1+ 7m · 3n = 7m(1 +3n); 3) 𝒙𝟐- xа = x · x – x · a = x(x – a); 4) 𝒙𝟐𝒃 -x𝒃𝟐= xb · x – xb · b = xb(x – b). Виконай самостійно: Розкладіть на множники:1) 7xy + 7xy; 2) 9a + 18ab. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 5

Розв'язування вправ Розкладіть на множники:1) -18ху + 24𝒚𝟐; 2) - 𝒙𝟐𝒚𝟐 – ху;3) 5т𝒏𝟓 + 15𝒏𝟐; 4) -16𝒂𝟒 - 20а. Розв‘язання:1) -18ху + 24𝒚𝟐 = - 6y ·𝟑𝒙 + 6y · 4y = - 6y(3x – 4y); 2) - 𝒙𝟐𝒚𝟐 – ху = - xy · xy – xy · 1 = - xy(xy + 1);3) 5т𝒏𝟓 + 15𝒏𝟐 = 5𝒏𝟐 · m𝒏𝟑 + 5𝒏𝟐 · 1 = 5𝒏𝟐 (m𝒏𝟑 + 1); 4) -16𝒂𝟒 - 20а = - 4a · 4𝒂𝟑 - 4a · 5 = -4a(4𝒂𝟑 + 5) . Виконай самостійно: Розкладіть на множники:1) 4a𝒃𝟒 + 12𝒃𝟐; 2) -14𝒎𝟓 - 21m. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 6

Розв'язування вправ Розкладіть на множники:1)𝒙𝟑- 𝒙𝟐; 2) 𝒂𝟒- 𝒂𝟐; 3)3𝒃𝟒- 9𝒃𝟓. Розв‘язання:1)𝒙𝟑- 𝒙𝟐 = 𝒙𝟐∙ x - 𝒙𝟐∙ 1 =  𝒙𝟐(x – 1); 2) 𝒂𝟒- 𝒂𝟐 = 𝒂𝟐∙𝒂𝟐- 𝒂𝟐∙ 1 = 𝒂𝟐(𝒂𝟐- 1) ; 3)3𝒃𝟒- 9𝒃𝟓= 3𝒃𝟒∙ 1 - 3𝒃𝟒 ∙ 3b = 3𝒃𝟒(1 - 3b). Виконай самостійно: Розкладіть на множники:1)𝒂𝟓- 𝒂𝟑; 2)4𝒃𝟑- 12𝒃𝟓. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 7

Розв'язування вправ Обчислити зручним способом:1) 132 ∙ 27 + 132 ∙ 73;2) 843 ∙ 743 - 𝟕𝟒𝟑𝟐. Розв‘язання:1) 132 ∙ 27 + 132 ∙ 73 = 132(27 + 73) = = 132 ∙ 100 = 13200;2) 843 ∙ 743 - 𝟕𝟒𝟑𝟐= 743( 843 – 743) = = 743 ∙ 100 = 74300. Виконай самостійно: Обчислити зручним способом:724 ∙ 624 - 𝟔𝟐𝟒𝟐. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 8

Розв'язування вправ Подайте вираз у вигляді добутку: 1)3x(b - 2) + y(b – 2); 2) p(b – 5) – n(5 – b); 3)(c – m)𝟐- 5(m – c). Розв‘язання:1)3x(b - 2) + y(b – 2)=(b – 2)(3x + y );2) p(b – 5) – n(5 – b) = p(b – 5) + n(b – 5)=(b – 5)(p + n);3)(c – m)𝟐- 5(m – c) = (c – m)𝟐+ 5(c – m) = =(c – m)(c - m +5) . Виконай самостійно: Подайте вираз у вигляді добутку:1)3a(b - 4) + x(b – 4); 2) x(b – 4) – k(4 – b). Тринутнянська гімназія Колоа Юлія Леонідівна

Номер слайду 9

Розв'язування вправ Розв’яжіть рівняння:x(3x + 2) – 5(3x + 2) = 0. Розв‘язання:x(3x + 2) – 5(3x + 2) = 0;(3x + 2)(x – 5) = 0;3x + 2 = 0 або x – 5 =0;3x = -2 x = 5; x = - 𝟐𝟑. Відповідь: - 𝟐𝟑 , 5. Виконай самостійно: Розв’яжіть рівняння:4(2x + 1) – x(2x + 1) = 0. 

Номер слайду 10

Розв'язування вправ Доведіть, що число 𝟐𝟕𝟑- 𝟑𝟕 + 𝟗𝟑, ділиться на 25. Розв‘язання:𝟐𝟕𝟑- 𝟑𝟕 + 𝟗𝟑 = (𝟑𝟑)𝟑- 𝟑𝟕 + (𝟑𝟐)𝟑= 𝟑𝟗- 𝟑𝟕 + 𝟑𝟔 == 𝟑𝟔(𝟑𝟑- 𝟑𝟏 + 1) = 𝟑𝟔( 27 – 3 + 1) =𝟑𝟔∙ 25,число 𝟑𝟔∙ 25 ділиться на 25, отже число 𝟐𝟕𝟑- 𝟑𝟕 + 𝟗𝟑 ділиться на 25. Виконай самостійно: Доведіть, що число 𝟒𝟏𝟓- 𝟒𝟏𝟒 + 𝟒𝟏𝟑, ділиться на 13. Трипутнянська гімназія Колода Юлія Леонідівна

Номер слайду 11

Дякую за увагуr

В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Організація навчання в умовах блекаутів: синхронний та асинхронний формати