Урок "Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду повідомлень."

Тема уроку: Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду повідомлень.

Мета уроку: розвивати критичне та логічне мислення, сформувати знання з даної теми, сприяти всебічному розвитку та виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку: формування вмінь, засвоєння нових знань.

Обладнання: комп’ютери, проектор, підручники.

Хід уроку

І Організаційний етап

ІІ Актуалізація опорних знань

1. Що таке двійкове кодування?

2. Довжина двійкового коду?

3. Кратні одиниці вимірювання довжини двійкового коду?

4. Як кодують символи текстових повідомлень під час опрацювання їх з використанням комп’ютера?

5. Наведіть приклади кодування повідомлень.

ІІІ Мотивація навчальної діяльності

Сьогодні на уроці в нас виконання практичної роботи.

Пригадати правила роботи за комп’ютером.

IV Виконання практичної роботи

1. Книжка має 45 сторінок, на кожній сторінці - 15 рядків, у кожному рядку 25 символів (включаючи пропуски). Яка буде довжина двійкового коду тексту щоденника, якщо для кодування кожного символу використано 8 біт? Відповідь визначіть у Кб.
2. Декодувати повідомлення з використанням Квадрату Полібія

А). 53 43 13 52 21 52 42           Б). 62 43 51 34 31 11 33 33 65

     3) Підручник займає в пам’яті комп’ютера 4Мбайт. Визначте кількість біт.

V Релаксація

Вприви , фізкультхфилинка.

VI Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал.