Урок "Школа. Клас. Цифри"
Тема. Школа. Клас. Цифри.
Мета: практикувати вживання в мовленні учнів нових лексичних одиниць з теми «Школа»; ознайомити учнів з новими лексичними одиницями з теми «Цифри 11-20»; повторити вислови-команди; формувати вміння відповідати на питання «What is this?/ What is that?»; розвивати навички аудіювання, читання, письма; виховувати дисциплінованість, любов до навчання.
Обладнання: відеозаписи пісень, флеш картки до теми «Школа», кубик, картки з граматичними структурами «What is this?/ What is that?», підручник, опорні таблиці «Numbers 1-20», картки із завданнями, прописи.
Хід уроку
-
Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
- Привітання. (Пісня «Hello! How are you?»)
Учні співають пісню, потім вчитель ставить питання декільком учням, учні відповідають.
-
Hello, …! How are you?
- Повідомлення теми та мети уроку
Today we’ll continue to study topic “This is my school”, and we’ll study numbers 11-20.
- Уведення в іншомовне середовище
- Гра “Slowly-slowly”
Вчитель повільно відкриває картку з теми «Школа». Завдання дітей якомога швидше здогадатися що це.
- Робота з кубиком
На кубі зображені предмети з теми. Учні називають предмет, який їм випав
- It’s a (an) …
- Відпрацювання відповідей на запитання «What is this?/ What is that?»
Вчитель показує предмет і запитує «What is this?» або «What is that?». Учень повинен правильно відповісти на питання.
-
Основна частина уроку
- Робота за підручником. Розвиток навичок аудіювання.
Впр. 1, с. 48
Учні відповідають на питання вчителя
- Open your pupil’s book at page 48. Look at the task one.
- Who is this? (This is a teacher)
- Where is the teacher? (She is in the classroom)
- What does she do?
- Listen to what the teacher says. (Учні слухають читання діалогу вчителем)
- Listen again and repeat! (вчитель читає по репліках, учні повторюють)
- What does the teacher say? (вона каже дітям, що робити)
-
Listen again and do what teacher says. (Вчитель читає втретє, учні виконує команди, які каже вчитель в діалозі)
- Фізхвилинка. Гра «Simon says…»
Вчитель віддає команди, учні виконують. Кожен наказ повинен починатися з фрази «Simon says …», інакше його виконувати неможна, хто з учнів виконав – вибуває з гри.
- Вивчення нових лексичних одиниць «числівники 11-20»
- Пояснення матеріалу вчителем з опорою на наочність
- Повторення числівників учнями за відео
- Читання за опорними таблицями
- Гра «Bingo» . Вчитель називає числівник, учні повинні швидко знайти це число за таблицею і сказати «Bingo!»
- Розв’язування прикладів в групах. Читання прикладів, самоперевірка
- Прописування нових лексичних одиниць на картках (11-20)
-
Заключна частина уроку
- Підведення підсумків уроку. Оцінювання учнів.
- Домашнє завдання (прописати числівники)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку