Открытый урок

по прироловелению, проведенный в З-Ь классе

Красная к•ниеа Украины.

Как о.хранять исчезаюппт.х животных

Урок - суд нал животн ыми

Учитель: Алена Ивановна Гавришенко

Красная Украины. Как окранвдд, Урок - суд над животными

Хол урока Организационный моменг - Все вы слышали звонок?

- урок,

Мы за нарты дружно сели И на доску поглядели, Мы пришли сюда учиться.

Не лепиться, а трудоггьея.

Мы хороший дружный класс Все получился у нас!

2.  Ак-•уализация опорных знаний

2.1. Ассоциативный куст

- Ребята, какой цвег вы видите? (кроеный) слайд I

- С чем у вас ассоциирует.я красный цвет? дед“)

2.2.  Игра «Собери ромшнку» слайд 2

2.3.  Рассказ учителя с элемечгп•ми беседы

З. Сообщение лемы н целей урока

- Ребята. чтобы узнать дозу урока н девиз - нужно репп•ть правильно примеры. д в этом вам поможет математика.

- Правильно на сечоднечпнем уроке мы узнаем больше о Кроеной Украины, о её животом мире, Чем полезны животные. а чем мемуг н навредняд,. З. 1. И\ра «Огкрой пегзлы». Слайд З

-

Л какое стимугворение о нрнроле мы изучали на врошлык уроках члення?

- Есть на земле 0[ромный дом

Под крышей толуОой,

Живут в нем солнце, дождь и 'јзом, Лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья,

Живешь в том светлом доме ты

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем. Природою родной земли Зовется этот дом.

4.  Рабояч над темой урока

4.1. Рассказ учителя с элеменлтми беседы

- Ребята, в нанјсй стране очень мнемо разных расченнй и живозных. Какие Живопвыс обитот? (Огвегы детей),

Среди них есть такие, которых осталось очень мало. Их так и называют редкие.

Как вы думасје, почему они слали редкими? ((Упзсты детей).

Редкие животные и растения в нашей еграпе, н в друп•х саранах ложе, законом. Но недобрые јноди часто нарушат ЭГ(УГ закон. Человек часто бывает очень жесток но огношению к растениям н живолмым. Очень часто люди не жалеют

их, уничтожат для своих целей, Одни сун\еслол сдрддаог из.да красивемо меха, друтме -- из-за вкуснонз мяса. - что людн их бонзея.

раезений в остается все меньше и меньше. И мл Краевую Киту. До почему именно красную, в не ЕИ..дяо•яЊо («нвезы ле•ей)

!озому ЧАО красный цвет — цвет опасшу--ду' Виимвиие' подумай, человек! [одумай о нрироде' Не слишком ли Ы)ЩАО ми по.•ычеш.• щедросгыо природы? Все вольво берем и (зерен

Вот ВЫ'ЛЯЈШТ Красная Книдв Украины. (Показ). И д;ту.е Урас.м.е Кан вы думаете, от человека зависит враста природМ? ьъедде дм номоддег природе? (Ответн детей).

4.2. И!ра «Узнай страницу»

• Давайве вспомним с прошлых уроков, какие страницу (твил У Украины. Слайд 4

Черные страницы содержат списки тех. кото уже нет, пе увидим. кло уже вымер (Морская корова, длраис-т вуиэщу.е

Красные «лраницы показывавуг нам исчезающих и резух ХУ,МЛМЫ1 красный волк, бобры. леопард. сне•жиыИ барс, и датив) , . <-лОЈ

)Кслтыс С!јэанищы — те, животные количество удлоерых умекы.иаед-з (Ъ.лые медведи, розовый фламинго, ртовая чайка, дхейраи и д;тдие) .   д,

         Белые страницы — уто зе жишхшые, У.шорых          было нем•мхо.

Серые страницы — внесены те жиылиыс, удлорые иа.:и» обитания малодоступны.

Зеленые счраиицы -- те животные, вторых нам вымирания (лось, речной бобр) . . Но замечательно н), свои ошибки. Кроис Красной Кити ЛЮДУ придумали заповедниК? Заповедник — место, где законам. Л человек не вмешиваедся в них. изредха заповеднике охраняется все: травы, трибы, !ПУИУ, рыбы и »ъе кхызе 7

4.3. Ьсседа

4.4. Суд над животными

Секретарь. Все нам щедро дарю ила.нов Земля, А пахт vn•xv • берсжшя о, доброго «пиошения. Чттэы сохраиюь ми х;ххмы му,'.пит зная ь и хозяйствовать на разумно. В последят доте:ыв'.с-уь человека приводо ко более заметному измеиеии•о приводю в разрушению растителыдяо и

1 [ам тоже небезразлична судьба плвяети, и дутому ми ддхмл:хм : что жившные мот до»орюъ. Нв - КИПЛЕИ, словам человека мешают ему виТь. сдвИд 1рошу всех встать! (Эд ищ^ее  ! 1рошу всех садиться.

! !рошу шут и ш:рняо (Авии»ешяо 3кИца

Улявешесъ, ви довнжгь               npaz;tf? (р)

Ученик. Заяц.русак слайд

Относится к крузным зайцам: длина тела 57—68 см; масса 4—6 кг, редко до 7 кг.

Самые крутныс особи вслгсчаюлх-я на се»срс н северо-т•стокс ареала. Телосложение хрупкое. Внешне ру•ак хорошо отличается от беляка более длинными ушами   ем). длинным клиновидным хвостом        см длиной). чёрнотх» или          цвстт сверху. Глаза красновато-коричневые. Зддннс конечностм длиннее. чем у беляка, но лапы короче н уже (длина ступни

3.6— ! S..S см). поскольку рухак 0(5нпзет н регионах, где снеговой покров сравнительно неглдЗ•кнй и твёрдый.

Летняя окраска бывает охристо-сердя, бурая, коричневая, охристо-рыжая вли оливково-бурая. разных оттенков. Характерны крупные темные пестрины.

образованные кюнцамн в«лос подшёрстка. Концы остевых волос охристые. Шерсть русака блестящая. шелковистая, заметно извитая. Бока окрашены светлее спины; живот белый. без ряби. Вокруг глаз белые кольца. Кончики ушей круглый год чёрные. Зимний мех немногим светлее летнетх» (в отличие от беляков. русаки ннкхм•да не бывают зимой белоснежными); шлова, кончики ушей н передняя часть спины н зимой оспиолхя т•мнымн. Судья: в чем обвиняетея подсудимый?

Прокурор Может вредить озимым посевам, фруктовым садам и питомникам: за одну ночь заяц может обглодать 10—1 S фруктовых деревьев. русаки ямяются вредителямн сельсккмх» хозяйства. Русаки переносят ряд заболеваний.

Мвокат Русак ценным промысловым животным, объектом любительской н спортивной охоты. Ежетх»дно добывается в значительном количестве рщхи мяса и шкурок. Некоторую роль в изменениях численности играют хищники. На русаков охотятя лисы, волки, койоты. рыси, орлы. Судья: Какое решение принимаете тоспода

Секретарь. Прошу войти Норку слайд 10

- - Клянегесь, вы т-оворнть всегда праще (да) Ученик.

Норка. европейская норка - небольшой зверек с блестящим мехом. Тело сильно вытянутое, слегка приплюснутое сверху. Ланы короткие. Морда тупоносая, уши небольшие, шлова сверху уплощенная. Пальцы на ланах соединены плавательными перепонками. Хвост достигает 1/3 длины тела. Линяет европейская норка медленно (с ранней весны до нюня), осенняя линька начинается н октябре. Меховой покров короткий, подшерсток шустой.

Самцы крупнее самок.

Судья: в чем обвиняеяхя подсудимый?

Прокурор. основу рациона составляет мелкая рыба

Также охотится на водяных крыс, мышевидных (рызунов, моллюсков, раков, ужей, лягушек н тттиц

Адвокат. европейская норка обычно тихий зверек, и только в сезон размножения, при поиске самки самцы издают свисты, крики и хихикающие звуки. у европейской норки очень теплый крепкий н ценный мех.

Охотясь на мелких трызунов, регулирует их численность.

зверофермах в больших количествах выращивают норок. Выведены животные с различной окраской

Судья: Какос решение принимаете господа присяжные?(Выводы)

Судья: «Объявляю перерыв, давайте отдохнём с пандой, кошрая оже внесена в Красную юпну»

ФИЗМНУТКА слайд 1 1

Секретарь. Прошу войти Горностая слайд 12

 - Клянетесь, вы говорить всегда правду? (да)

Ученик. Горностай — небольшой зверёк типичного куньего облика с длинным телом на коротких ногах, длинной шеей и треугольной головой с небольшими округлыми ушами. Длина тела самца 17—38 см (самки примерно вдвое меньше), длина хвоста составляет около 35 % от длины тела — 6—12 см; масса тела — от 70 до 260 г. Похож на ласку, но несколько больше её по размерам.

Окрас меха покровительственный: зимой чисто белый, летом двухцветный — верх тела буровато-рыжий, низ желтовато-белый.

Прокурор. Очень подвижен, ловко пролезает между камнями, сквозь кустарник, может лазить по деревьям и неплохо плавает может уничтожить птиц, яйца птиц, мальков рыб. У горностая хорошо развиты все органы чувств. Кровожадный горностай - очень воинственное и отважное животное. При опасности может броситься на человека и собаку.

В охотничьих угодьях причиняет большой ущерб, охотясь на мелких пушных животных, а также разоряя гнезда птиц. Часто забирается и в курятники. На крупную добычу нападает так, что перегрызет ей горло и не покидает жертву до тех пор, пока она не истечет кровью.

Питается горностай полевками и мышами, которых хватает прямо в их норах Адвокат. Мех горностая очень ценен. Сельскому хозяйству горностай приносит пользу. Ловят его мелкими капканами, петлями, черканами и плашками. Стрелять не рекомендуется во избежание порчи неимой шкурки.

Секретарь. Прошу войти Лягушку прудовую слайд 13 Судья: в чем обвиняется подсудимый?

Прокурор. лягушка больше всего предпочитает пауков и цикадок, травяная — слизней и кузнечиков, серая жаба — жуков и муравьев, при всходах огурцов некоторые всходы были съедены жабой

Адвокат. На огородах ;ютвут жабы, не обижайте их, они очень много вредителей уничтожают, фактически все что шевелится, в прямом смысле этого слова—зрение у них так устроено что видят они только дви;кущиеся предметы и питаются только насекомыми, юлубнику не кушают, клубнику кушают слизни, вот на них-то и охотятся жабы сидя в клубнике. На обед жабам в основном вредители попадают, потому что жабы в основном охотятся ночыо (и в пасмурные дни), и вредители в основном по ночам орудуют.

Судья: Какое решение принимаете господа присяжные?(Выводы)

Секретарь. Прошу войти Суслика слайд 14

- - Клянетесь, вы говорить всегда правду? (да)  Судья: в чем обвиняется подсудимый?

Прокурор. Эти грызуны освоили степи, тундры и пустыни, часто селятся на лугах, полях, пастбищах и огородах.

Следует соблюдать осторожность со зверьками, пойманными в дикой природе, поскольку они могут переносить ряд опасных для человека болезней (бруцеллеза, чума). Суслики любят трытгь ветки деревьев

Адвокат. Сложная система звукового общения Суслики .ж-ивутп колониями и могут предупреждать друг друга об опасности. Эти зверьки ястяются обладатеи.ии

раезений в остается все меньше и меньше. И мл Краевую Киту. До почему именно красную, в не ЕИ..дяо•яЊо («нвезы ле•ей)

!озому ЧАО красный цвет — цвет опасшу--ду' Виимвиие' подумай, человек! [одумай о нрироде' Не слишком ли Ы)ЩАО ми по.•ычеш.• щедросгыо природы? Все вольво берем и (зерен

Вот ВЫ'ЛЯЈШТ Красная Книдв Украины. (Показ). И д;ту.е Урас.м.е Кан вы думаете, от человека зависит враста природМ? ьъедде дм номоддег природе? (Ответн детей).

4.2. И!ра «Узнай страницу»

• Давайве вспомним с прошлых уроков, какие страницу (твил У Украины. Слайд 4

Черные страницы содержат списки тех. кото уже нет, пе увидим. кло уже вымер (Морская корова, длраис-т вуиэщу.е

Красные «лраницы показывавуг нам исчезающих и резух ХУ,МЛМЫ1 красный волк, бобры. леопард. сне•жиыИ барс, и датив) , . <-лОЈ

)Кслтыс С!јэанищы — те, животные количество удлоерых умекы.иаед-з (Ъ.лые медведи, розовый фламинго, ртовая чайка, дхейраи и д;тдие) .   д,

         Белые страницы — уто зе жишхшые, У.шорых          было нем•мхо.

Серые страницы — внесены те жиылиыс, удлорые иа.:и» обитания малодоступны.

Зеленые счраиицы -- те животные, вторых нам вымирания (лось, речной бобр) . . Но замечательно н), свои ошибки. Кроис Красной Кити ЛЮДУ придумали заповедниК? Заповедник — место, где законам. Л человек не вмешиваедся в них. изредха заповеднике охраняется все: травы, трибы, !ПУИУ, рыбы и »ъе кхызе 7

4.3. Ьсседа

4.4. Суд над животными

Секретарь. Все нам щедро дарю ила.нов Земля, А пахт vn•xv • берсжшя о, доброго «пиошения. Чттэы сохраиюь ми х;ххмы му,'.пит зная ь и хозяйствовать на разумно. В последят доте:ыв'.с-уь человека приводо ко более заметному измеиеии•о приводю в разрушению растителыдяо и

1 [ам тоже небезразлична судьба плвяети, и дутому ми ддхмл:хм : что жившные мот до»орюъ. Нв - КИПЛЕИ, словам человека мешают ему виТь. сдвИд 1рошу всех встать! (Эд ищ^ее  ! 1рошу всех садиться.

! !рошу шут и ш:рняо (Авии»ешяо 3кИца

Улявешесъ, ви довнжгь               npaz;tf? (р)

•                                                          д с— 9.5 —..•V«

ехи

Судь•:

                                                   Ё-:о                 сайд 5

•                                                          •     кет»       (р)

        Сулы; «м                т»хузмыГ

учти. гд умц•тыА

я д.ткккме. УИ                        и	ч.гкую
Ос“.          виз	тзуаус•тмяях в цусгыкяя,.
степях и даде •                         усх:»..•	послухи..ти огвчя»ой тому; что
у         едеА относктедыо с.етхи. В	уп:хтые

тходк:цса до 25СХэ метро вад урош•см моря.

Прокурор Персжхи•т   и       ест    которы       дистм гусеницы. кхсксмж в зде      •крви          дышхть Итлк4деииыч          дв»отных вла кд •кмвоА    Из     АМКПОЕПВИ ски едят фрукты в ма.» стоо • уто     в) Mto в

Однако сди могут прести в «кд. в адго•к. вхо,шт н“дывкк пти- ва •кмжА ( втр—.

                     («кхз в вх.«аые                    аде роыро•ымгъ кдадкв

кур.    яовж•тву     ссыхно«нвыс моту вв.тжз пе;к.хк-чиком реич.м:к Ы-кх•хваавй. К ним   к

(ктквстьх      (Кмг—е • мехк•мв ди эе*фьмтны• в это     шдткоа-   клешей с џрчсм от ах ве

          Адык.т. -                                           •««тчгы

к	м. «тестжюю.
• дуо, с..м— :	се..жсхо 4 :всвхо               (км	Это
	гдЮва с«еа	й

сев ныед Ч<М.ыд

                      Э:о,               вд•.хдод                            х.аио•

ДСХф>М

                                                   У—му»          Учимы.

ролнун• пенроду В воин.

е ролнвв •емнн,

         На            мы е зоГпно

)Кнпем мы е АО('пно нв

         Л аи Оудсм те. воодн.          нме«де

Мы й ней       доОре(3 А.         урожд

            Как лукавое, долько в                               путно                   врироду'?

дсгей). Нравијнл•о. природу путно о витом меч    пеномвим пропила окрв.п.' природы.

       ЯЛ. рупновая                (д

1.          природе запомнишь увиденное, 2, Холияь по тропинком.

3.                 Нс ломаяА.    кн деревьев,

4.                 т«нггозз.            з рапы,

З, Не кричав.. нс вкјпо•.лзз. ромко музыку.

Ь. Нс лезть в нти•п.и

7. Не ловизь насекомых.

Н. Не разру•падь 'јэибнины.

9, Нс ловить мальков и ля•унек, П). Нс рвать пауз инки.

 1. Не оставляя]. нс заз унјсннык кося ров.

12. Не разорять муравейники.

Л всль мы крепко-накрепко спиланы с рш:зспиями и шишггными. Уничтожим птиц насекомые ст.едяя• вен» зелень шодн нс сеяь плоды. огинцн. “\дк всего происходь•п в природе: исчез один - заС»онсл - яро ий.

Дерево. трава и птинл

Нс всетдд умет запщтиты:я.

Гсли С»јдуг уничтожены они.

На планете мы останемся одни,

3.2. «Микрофон»

-   Что запомнилось на уроке?

-   Какие живо ные занесены в Красную кишу?

-   Зачем охранять жишшплх?

-   Какие правила охраны природы вы запомнили? молодцы.