Урок та Презентація "Рельєф Землі. Рівнини"

Тема уроку Рельєф Землі. Рівнини.

Мета: навчитися розрізняти основні форми рельєфу та види рівнин, використовуючи тематичні карти; інтегрувати знання з історії та математики для визначення природних особливостей рівнини та видів господарської діяльності.

Очікувані результати:

Знати:

- визначення понять «рельєф», «рівнина»;

- види рівнин за походженням та висотою;

- види антропогенної діяльності на різних видах рівнин.

Вміти:

- називати найбільші низовини, височини, плоскогір’я Землі;

- характеризувати відмінності рівнин в залежності від виду;

- визначати види рівнин за тематичними картами;

- характеризувати на прикладі рівнин України особливості їх господарського використання.

Методи:

Словесні: евристична бесіда, асоціативний

Наочні: картки емоцій та очікувань, картографічні, відеоматеріали, інфографіка,

Практичні робота з картографічним матеріалом метод синтезу та аналізу інформації

Тип уроку: урок засвоєння нових знань і знань про способи діяльності інтелектуального і практичного характеру.

Структура уроку

1. Організаційно-психологічний етап

Доброго дня . Мене звуть Наталія Леонідівна і сьогодні мені випала чудова нагода попрацювати з вами. На жаль це всього 45 хвилин тому  годинник буде для нас своєрідним символом контролю,щоб ми не втратили жодної хвилини даремно. СЛАЙД ГИФКА  ГОДИННИКПропоную разом пройти квест з 7 кімнат вивчення теми СЛАЙД ЛАБИРИНТ впевнена,що разом з вами  ми знайдемо пароль для виходу з цього лабіринту.

 Для того, щоб налаштуватись на сумісну працю я хочу дещо більше дізнатись про ваш настрій і очікування. СЛАЙД КІМНАТА ОЧІКУВАННЯ на                    в вас написані ключові слова я очікую від уроку … мій настрій сьогодні…. Доповніть ці речення.

Прочитали передвинули Отже перша піщинка в нас перемістилась  давайте знайдемо конверт під номером 1

2. Етап до свідомого сприйняття матеріалу

 СЛАЙД КІМНАТА ДЕШИФРУВАЛЬНИКА 2   Діти, ми опинилися у другій кімнаті де шифрувальників. Годинник продовжує відлік часу і щоб вийти з цієї кімнати нам треба розшифрувати ключове слово нашого уроку, яке причаїлося у циферблаті.

 Отже ми визначили тему уроку передвинули записали І винагорода за це новий конверт

На схемі де зображені ключові поняття нашого заняття позначте будь-ласка ваше місце в цій темі за рівнем знань передвинули

 Кімната чомучки3  Ваш шлях у світі  географії тільки починається. В наступних класах ви будете постійно використовувати набуті сьогодні знання та вміння СЛАЙД КЛАСИ ТЕМИ  Зараз вам теба виконати незвичну для вас роль не відповідати а ставити запитання з теми починаючи зі слова «Чому?»

 передвинули

О це відео зала 4  Оцініть чи можливо таке явище побачити на рівнині чому СЛАЙД ВИДЕО

3. Вивчення нового матеріалуІ.

 знову нова кімната ви бачите яка вона різнокольорова5. Щоб отримати новий конверт ми мусимо пройти нове випробування різнокольоровий диктант за правильну відповідь ви отримаєте бонуси у вигляді нашої крипто валюти рівників які потім перетворяться в вашу оцінку. Ви вже знаєте, що кольором на фізичних картах позначається висота та глибина . Перед вами картки трьох кольорів якщо мова йде про рівнини ви підіймаєте картку зеленого кольору, про гори червоного,  про Світовий океан синього

Україна знаходиться на…

Васко да Гама дістався Індії по…

Еверест- це найвища точка Землі і знаходиться у …

Більшість країн світу розташовано на …

Отже ми отримали перший капітал передвинулі і саме час знайти нову підказку конверт

 СЛАЙД ІСТОРИЧНА КІМНАТА 6 Діти яка цікава кімната історична. Ви бачите на карті розташування давніх цивілізацій світу. Що спільного в ії географічному положенні. Дійсно вони розташовані на рівнинах. Це великі цивілізації, які розвивались завдяки впровадженню на той час новітніх видів діяльності. Уявимо себе підприємцями і спробуємо побувати вежу, яку  не вдалося побудувати  у Вавилоні з цеглинок , на яких записані види діяльності людини. За кожну відповідь ви отримаєте рівник  Треба обрати тільки ті, що можливі на рівнинах. Ви використали майже всі цеглинки, а це означає,що майже всі виробництва можна розвивати на рівнинах. Передвінулі конверт нашли

Піщинки в нашому годиннику переміщуються і ми заходимо до кімнати, яка присвячена тому, без чого вивчення географії неможливо – карті.7

Перед вами таблиці, які ви повинні заповнити і перевірити у парах.  Звичайно, за правильні відповіді ви отримаєте по 4 рівника Ваше завдання визначити основні ознаки різних видів рівнин а допоможе нам в цьому фізична карта півкуль та текст підручника стор 105 – 106. СЛАЙД КАРТА СЛАЙД ТАБЛИЦА

А зараз настав час трохи перепочити МУЗИКА

СЛАЙД КАРТА УКРАИНИ З МАРШРУТОМ Як ви зрозуміли ми вирушаємо в подорож Україною.Дуже люблю каву тому пропоную поїхати в місто Лева. На  контурній карті підпишіть назви рівнин через які буде проходити наша подорож За кожну правильно визначену рівнину будете отримувати один рівник

Перевірили передвинули . І ось останній конверт Що ж це за пароль для виходу з лабіринту Прошу вас скласти слово

Підсумок СЛАЙД АСОЦІАЦІЇ Обговорення

 Чи змінилось ваше місце із рівня знань поставили точки.Порахували рівники

Домашнє завдання  опрацювати параграф26 на контурній карті позначити рівнини які виділені курсивом в параграфі і пропоную вам удосконалити ваші підприємницькі здібності  і створити модель ідеальної рівнини користуючись посиланнями інтернет ресурсів