Урок "Таблиця ділення на 3"

                             Урок математики у 2 класі

Тема: ТАБЛИЦЯ ДІЛЕННЯ НА 3

Мета: формувати в учнів поняття про сутність арифметичних дій множення та ділення, скласти і вивчити таблицю ділення на 3; працювати над засвоєнням змісту множення і ділення та взаємозв'язку між ними; формувати вміння застосовувати випадки табличного ділення на 3 під час розв'язування прикладів; розвивати мислення, пам'ять, мовлення; виховувати інтерес до математики, любов до природи.

Предметні компетентності: вміння вчитися, спілкуватися державною мовою, математична грамотність, здоров’я-збережувальна, природнича компетентність, інформаційно-цифрова;

Наскрізні змістовні лінії: фінансова грамотність та підприємливість, збереження довкілля, здоров’я і безпека;

Очікувані результати: вільно володіє комп’ютером,  працює за комп’ютером з дотриманням безпечних вимог роботи з ІКТ; читає і записує натуральні числа, оперує числами в межах 100, обчислює суму(додає), різницю(віднімає), добуток(множить), частку(ділить), застосовує різні способи виконання арифметичних дій з числами під час розв’язування завдань, описаних у математичних задачах.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

1.Гра «перевір себе!»

Учні лічать від 1 до 40 по одному. Замість чисел, які діляться, наприклад, на 2, вони говорять: «Не скажу!»

2. Математичний диктант( презентація)

—   Прочитайте відповіді.

—   Запишіть їх у порядку зростання.

—   Що цікавого помітили?

—   Назвіть серед них парні числа.

— «Ланцюжком» додаватимемо по 3, поки не вийде 30.

3. Хвилинка каліграфії з логічним завданням

— Запишіть числа 2-го і 3-го десятків, яких немає в таблиці множення чисел 2 і 3.

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

—   Сьогодні на уроці ми складемо таблицю ділення на 3.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=tmOAKCeSdNA
2. Фізкультхвилинка  https://www.youtube.com/watch?v=OkVC5K6yIdQ
3. Самостійна робота   https://learningapps.org/display?v=ppkzcpe2n17

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1. Тестування   https://create.kahoot.it/details/e13eb5dc-3cc9-4712-84de-416367437d38

2. Офтальмологічна пауза

3. Розв’язання задач https://create.kahoot.it/details/2/cb9d3bae-f512-43a3-902d-aafa3df61f84

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

Складання пазлу на інтерактивній дошці    https://learningapps.org/display?v=px7t5f2uj20

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Продовжити ознайомлення з таблицею множення і ділення на 3.