Розгорнутий конспект уроку фізичної культури
Тема уроку: «Техніка виконання метання гранати»
Навчальна: закріпити техніку виконання бігу на короткі дистанції;
удосконалити техніку виконання метання гранати;
сприяти розвитку швидкості та спритності.
Розвиваюча: розвиток колективізму і дисциплінованості; прищеплювання зацікавленості до самостійних занять
фізичними вправами.
Виховна: виховувати морально-вольові якості: силу волі, витримку, дисциплінованість, впевненість у своїх силах;
сприяти зміцнення здоров’я.
Тип уроку: комбінований
Інвентар: свисток, секундомір, гранати, м’ячики для тенісу, кубики.
Час уроку: 45 хв.
Місце проведення: спортивний майданчик.
Форма одягу: спортивна.
Хід уроку
|
Зміст уроку |
Дозування |
Організаційно-методичні вказівки |
|
Підготовча частина (14-15 хв.) |
||
|
1. Шикування в шеренгу, перелік присутніх. Повідомлення завдань уроку. Інструктаж з техніки безпеки. |
до 2 хв. |
Привітання. Шикування здійснити у шеренгу по одному за зростом. Відсутніх відмітити зі слів чергового. Звернути увагу на зовнішній вигляд здобувачів освіти. |
|
2. Вимірювання частоти серцевих скорочень (ЧСС) у спокої. |
до 1 хв. |
Не затримувати дихання, спокійно рахувати удари за 6 секунд та помножити на 10. Звернути увагу на здобувачів освіти з підвищеним пульсом. |
|
1-2 хв. |
Чітке виконання стройових команд. Фронтальний метод. Команди: «Ліворуч!», «Праворуч», «Кругом!», «На місці кроком-руш!». Перешикування з однієї шеренги в дві, три. |
передпліччями вперед, назад;
|
3-4 хв.
1 коло
1 коло
1 коло
1 коло
1 коло
1 коло
1 коло |
Фронтальний метод. У колону по одному. Дистанція 2 м. Спину тримати прямо, голову не нахиляти, дивитися вперед. Руки поясі.
Звернути увагу на поставу.
Дивитись вперед, руки не опускати. Руки прямі. Темп повільний.
Ноги в колінах не згинати. |
по одному в колону по два. |
30 сек. |
Звернути увагу виконання поворотів. |
|
5-6 хв. 2 рази 12-15 м
2 серіями по 10-20 с
2 рази 12-15 м 2 рази 12-15 м
2 рази 12-15 м
2 рази 12-15 м
2 рази 12-15 м
2 рази 12-15 м |
При відштовхуванні стегно махової ноги піднімається до горизонтального положення, руки як при бігові.
Положення тулуба 45°-50°.
кроками з великою частотою. Махова нога рухається зверху- вниз і ставиться на передню частину стопи з поступовим
По черговими швидкими рухами гомілка опускається вниз з постановкою ступні близько до проекції центра ваги тіла, руки працюють як при звичайному бігові.
З положення випаду вперед правою-лівою ногою, тулуб прямий.
З в.п. ноги на ширині плечей, тулуб нахилений вперед, руки зігнуті під прямим кутом. Звертати увагу на широку амплітуду рухів й розслабленість рук в плечовому поясі. |
|
7. Ходьба. |
1 коло |
Вдих - руки вгору, видих - опустити руки. |
|
Основна частина (25-27 хв.) |
||
навантаження. |
до 30 с. |
Не затримувати дихання під час підрахунку. |
Старт за сигналом із різних вихідних положень:
Фінішування:
|
8-9 хв.
1 раз 1 раз 1 раз 1 раз
2 рази
2 рази |
Потоковий метод, в парах. Повторити техніку бігу на короткі дистанції. Стежити за амплітудою рухів.
Дистанція 20 м. Швидкість набирати поступово. Виконувати в парах за командами «На старт!» «Руш!».
Звернути увагу здобувачів освіти, що заборонено різко зупинятися.
Перетин лінії фінішу на максимальній швидкості. |
|
12-14 хв.
2-3 рази 2-3 рази
2-3 рази
|
Звернути увагу здобувачів освіти на техніку безпеки. Фронтальний метод. Наголосити на послідовність виконання рухів, починаючи з ніг, закінчуючи кистю. Стоячи обличчям та боком в напрямку кидка.
Рука з гранатою рухається ліктем уперед, граната проходить над плечовим суглобом і випускається в найвищій точці з максимальним прискоренням. |
|
4. Човниковий біг 4х9 м.
|
5-6 хв.
|
Змагальний метод. В парах. Звернути увагу на синхронні рухи рук і ніг. |
|
Заключна частина (4-5 хв.) |
||
нахили тулуба, ноги нарізно; випади з похитуванням. |
1-2 хв. |
Здобувачі освіти розміщуються у колі. У перервах між вправами ходьба із потрушуванням рук та ніг. |
|
2. Шикування. |
30 с. |
В шеренгу по одному по свистку. |
|
3. Вимірювання ЧСС наприкінці уроку. |
до 1 хв. |
Не затримувати дихання. |
|
4. Підсумки уроку.
Домашнє завдання. |
1 хв. |
Оцінити здобувачів, звернути увагу на типові помилки. Повторити спеціальні бігові вправи. |
|
5. Організоване залишення спортивного майданчика. |
до 30 сек. |
У колону по одному. |