Урок "Тема дня:фантазії"

Тема дня: «Фантазії»

- У щоденних новинах за час поки мене не було хтось дуже вправно  впорався.Допоможіть мені,будь ласка,відновити тут порядок.

-  Що ж зараз пора року…..

-Так осінь,а я знаю,що ви у мене дуже розумні та дуже кмітливі другокласники.І ви допоможете мені сьогодні дібрати слова-родичі до слова осінь.

-Як  відповісти на питання коли діти ідуть до школи?  (Восени) Це слово-родич.

-А настрій і день сьогодні який? (осінній)

Погляньте на ці слова,яка спільна частинка у кожного з них.

Яке сьогодні число,а ж тут вираз.Давайте швиденько обчислимо.

20+(10-2)

-Супер,правильно.Отож. сьогодні 28 число,якого місяця?Так,жовтня.28жовтня.Розумники.

-Знаю,що сьогодні день тижня який?Четвер,а ніяк не вівторок.

До речі,ми з вами згадували про те,що день сьогодні справді осінній.А як ще можна охарактеризувати сьогоднішній день? (похмурий,дощовий,прохолодний)

Давайте перевіримо які факти ви знаєте про осінню пору.Давайте ви назвете мені слова дії.

Листя-жовтіє

Сонце-опускається нижче

Птахи-відлітають у вирій

День-стає коротшим,а ніч довша.Хоча так було не завжди,бо ж насправді 23 вересня був день осіннього рівнодення.Що це означає?Це той день,коли день і ніч були однаковими.До речі,по скільки це годин? (12)

-Дітки до нас сьогодні на уроки завітали гості,які будуть на наших уроках лише он-лайн.А гостей прийнято запрошувати на чай.Давайти і ми запросимо один одного на чай.

«Запрошення до чаю»

 «Привіт!Приходь до мене на чай,бо я…(цікавий співрозмовник,дуже доброзичливий,інтелектуальна особистість,умію розважатись).

Дякую,сідаємо на місця і разом дізнаємося тему нашого сьогоднішнього дня.

Тема дня «фантазії» (Обрати кожну другу букву)

-Фантазія-це повністю вигадана,уявна ситуація.що не має з реальністю нічого спільного.Яскравий приклад фантазії-феї,гноми,єдинороги.Фантазувати означає придумувати,уявляти,вигадувати.

-Які люди користуються фантазією в житті найчастіше?(композитори,художники,письменники)

-Чи варто в житті фантазувати?

Що необхідно для того аби фантазувати?

Це корисно чи ні?

-Де в житті ми зустрічаємо нафантазоване?

Сьогодні ми будемо з вами уявляти  та фантазувати.А допоможуть нам у цьому небилиці.

Пригадайте.що таке небилиця?

Небилиця-це розповідь про те,чого не буває,неправда,вигадка.

Пограємо з вами у гру на розвиток вашої уяви.»Кумедний початок казки»(робота в парі)

Фізкультхвилинка вправа «Навпаки»

 Повернутися ліворуч (діти повертаються праворуч).  Руки вгору.  Зробити задоволене обличчя.  Підняти руки.  Нахилитися назад.  Присісти.

Молодці.Попрацюємо над лексичним значенням слова,де ми можемо знайти лексичне значення слова.У чарівній книзі,яка має назву –тлумачний словничок.

Я буду читати тлумачення слова.а ви дивитися уважно на зображення і міркуєте яке це слово.

Велика дерев’яна або металева циліндрична посудина (діжка)

Горизонтальна площина перед пічкою. (припічок)

Зв’язаний оберемок зрізаних стебел (сніп)

Призвичаюватися, часто ходити куди-небудь (Внадилися)

 Житловий будинок разом із двором, господарськими будівлями i городом; дворище, садиба.(Оселя)

Група людей,що складається з батьків,дітей,онуків.(родина)

Ще одне завдання яке допомагає тренувати наш мозок.Читаємо слова не звертаючи уваги на колір.(по черзі)

Читаємо текст.Самостійно

Вправа «Земля-небо»

Обговорення

Групове завдання:

Придумати (нафантазувати) варіанти використання звичайного предмета.

Щоденник вражень..