Урок трудового навчання 7 клас "Випилювання (виготовлення) виробу. Обробка та оздоблення виробу . Об’єкт проектної діяльності :серветниця

Трудове  навчання 7  клас 

Тема. Основи матеріалознавства та технології обробки.

Випилювання (виготовлення) виробу. Обробка  та оздоблення  виробу .

Об’єкт проектної діяльності №1:серветниця

Основна технологія: технологія ручної обробки деревини

Додаткова технологія. Технологія ажурного випилювання.

Мета:

- розвивати в учнів уміння та  навички із виконання , виготовлення та оздоблення виробу;

- формувати  вміння з виготовлення об’єктів проектування, вчитись користуватись інструментами, обладнанням, пристосуваннями, дотримуватись правил безпечної праці при роботі з різними інструментами ;

- виховувати  бережливе  ставлення до інструментів , економне відношення до матеріалів.

Обладнання: ПК,презентації «Оздоблення  виробів з деревини», «Види оздоблень», столярний верстак,  лінійка, кутник, олівець, копірка, шаблони, набір столярних інструментів, , підручник ТН, зразки виробів, додаткові матеріали.

Тип уроку: комбінований

                   Структура заняття

 І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація знань та мотивація навчальної діяльності учнів

Перегляд презентацій «Оздоблення  виробів з деревини», «Види оздоблень»

IІІ. Практична робота. Виготовлення виробу. Остаточна обробка та оздоблення виробів.

 ІV. .Підсумки уроку. Рефлексія

VІ. Домашнє завдання.

                                                                ХІД ЗАНЯТТЯ

I.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ ТА МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ.

Перегляд презентацій «Оздоблення  виробів з деревини», «Види оздоблень»

III. ПРАКТИЧНА РОБОТА  Виготовлення виробу. Остаточна обробка та оздоблення виробів . Об’єкт проектної діяльності №1:серветниця

       Інструктаж з безпеки праці до виконання практичної роботи.

      Виконання практичних робіт.

 Під час виконання завдання контролюється робота учнів з ме­тою виявлення прогалин у їх знаннях та вміннях; здійснюється поточний інструктаж.

IV. ПІДСУМКИ  УРОКУ. Рефлексія.  Підсумки практичної роботи.

Аналіз роботи учнями

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Опрацювати конспект уроку.