Урок узагальнення за розділом ІІ "Київська держава (Русь-Україна) наприкінці 10 - у першій половині 11 ст."
Урок узагальнення за розділом ІІ "Київська держава (Русь-Україна) наприкінці 10 - у першій половині 11 ст."
Тематичний контроль, який дає змогу оцінити знання і вміння, що передбачені державними вимогами до рівня загальноосвітньої підготовки учнів під час вивчення даного розділу.
ДАТА________
УРОК №_____: «Урок узагальнення за розділом ІІ «Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.».
Мета: оцінити знання і вміння, що передбачені державними вимогами до рівня загальноосвітньої підготовки учнів під час вивчення розділу ІІ «Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.».
Тип уроку: урок узагальнення (письмове тематичне оцінювання).
Обладнання: зошит для контрольних робіт, завдання.
Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Коментування завдань для тематичного оцінювання.
ІІ. ЕТАП УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ
Учні виконують контрольні завдання.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
IІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Повторити матеріал теми.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
Історія України, 7 клас
Контрольна робота №2
Київська держава (Русь-Україна) наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
- Вкажіть рік запровадження християнства як державної релігії.
- Укажіть рік події, описаної в «Повісті минулих літ».
«На сході сонця зійшлись супротивники і бій був жорстокий, якого ще не було на Русі. І, за руки хапаючи один одного, рубались і сходились тричі, так що низинами кров текла. І надвечір взяв гору Ярослав, а Святополк побіг… Ярослав же сів у Києва, потрудившись із дружиною, показавши перемогу і труд великий».
- Розкрийте зміст понять: «вотчина», «смерди», «шлюбна дипломатія».
- Охарактеризуйте зовнішню політику Володимира Великого.
- Охарактеризуйте внутрішню політику Ярослава Мудрого.
- Дайте власну оцінку релігійній реформі князя Володимира.
Більшість істориків оцінюють релігійну реформу Володимира Великого як позитивне явище в історії Київської Русі. «Повість минулих літ» описує процес хрещення таким чином: «І, коли прийшов (до Києва), звелів поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню віддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу». Отже, Володимир Великий – видатний реформатор чи знищувач традицій слов’ян?
- Що мало більший вплив на розвиток культури Київської Русі: культура Візантії, традиції племен, що заселяли ці території, чи релігія?
Відповідь свою обґрунтуйте.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку