Урок . Узагальнення знань з теми « Арифметичні дії в межах 100».

Урок математики в 1 класі

Тема : Узагальнення знань з теми « Арифметичні дії в межах 100».  

1.Організація класу

Продзвенів для нас дзвінок,

Починаємо урок,

Попрацюємо старанно,

Щоб почути у кінці,

Що у нашім першім класі –

Учні - просто молодці!

• Позначте на смайликах ,який настрій у вас на початку уроку
• Займіть свої місця.
• Про що ви думаєте,коли чуєте слово – подорож?

• Щоб подорож була цікавою і залишила тільки приємні враження треба до неї ретельно підготуватися.

• Сьогодні на уроці ви будете виконувати багато завдань,які допоможуть узагальнити знання з теми « Арифметичні дії в межах 100»  І,думаю навчитеся готуватися до подорожей.

2.Повторення і узагальнення

• Готуючись до подорожі спочатку треба обрати місце куди відправитися.

1 Каліграфічна хвилинка.

• Обрати цифру, яку хотіли б краще писати . – 1 рядок

Яка найбільше подобається – 2 рядок

З другого боку картки напишіть місце,куди б ви хотіли відправитися в подорож..

2) Усний рахунок

Наступна частина підготовки – це придбати квиток.

Презентація Усний рахунок

Картка 2  - перевірка цеглинки лего.

1 завдання

Записати результати більші на 1

2 завдання

Підкреслити круглі числа

3 завдання

Розмістити числа у порядку зростання - Фронтально

4 завдання –

Обчислити.

Яке завдання було найлегшим?

Яке найважчим?

Для подорожей на великі відстані можна обрати різний транспорт-  автомобіль автобус поїзд, літак,пароплав.

 Слухаємо завдання

 Зараз в групах ви складете із цеглинок лего транспорт  на якому хотіли б подорожувати.

Пригадаємо правила роботи в групі:

 1)Поважати один одного.

2) Працювати разом.

3)  Домовлятися.

Працюємо

 Презентація робіт

Отримують квитки

Руханка

Їде поїзд – чух чух чух

А колеса – бух бух бух

Ми віконце піднімаєм

І назовні виглядаєм

Ось проїхали курчата – ко ко ко

Ось про їхали качаток – ках ках ках

Півень проспівав – кукареку

Біля річки ми почули – кВа кВа кВа

Ось і вечір надійшов

І зайшло вже сонечко

Кожен сів на своє місце і закрив віконечко

3) Самостійна робота

Наступне що має зробити турист це зібрати необхідні речі.

Що необхідно взяти  в подорож?

Речі,які перевозить пасажир називаюься – багажем. Речі пасажирів, спаковані для перевезення різними видами транспорту.

Картка 3

1. Визначити масу багажу і з’єднати за кольором .
2.  Задача  № 4 ст. 113

Робота над задачею

Завдання – вибрати правильний розв’язок задачі .

3. Геометричне завдання №8 ст.114

Виміряти і обчислити довжину ламаної.

3.Підсумок уроку

На планеті Земля є дуже багато цікавих місць ,де хотілося б побувати,але багато цікавого і захоплюючого можна побачити і подорожуючи нашою рідною Україною.

До вашої уваги відео про багатства нашої рідної землі,які варто відвідати.

Відео про Україну

Що сподобалося на уроці?Можливо в когось змінився настрій після уроку?