Урок в рамках освітнього мегаполісу «STEAM – освіта по-курбасівськи – це тренд» з української мови на тему: "Екосистема Мови: як частини мови взаємодіють у природі тексту"

Урок в рамках освітнього мегаполісу «STEAM – освіта по-курбасівськи – це тренд»

Учитель: Каштан Л.В.

Предмет: інтегрований урок з української мови та ЯДС

Тема уроку: «Екосистема Мови: як частини мови взаємодіють у природі тексту»

Клас: 4 – В

Використані методи:

Мета використання: через «розумний арлекінаж» та дискусію розкрити взаємозв’язок частин мови в українській мові на прикладі екосистеми в природі.

STEAM-компоненти: Science (Наука): Розуміння взаємозв'язків у природі.

Technology (Технології): Моделювання речень як систем.

Engineering (Інженерія): Конструювання тексту з окремих елементів.

Arts (Мистецтво): Візуалізація частин мови через кольори та образи.

 Math (Математика): Логічні алгоритми побудови речення.

Мета уроку:

Навчальна: Сформувати цілісне уявлення про частини мови як взаємозалежні елементи системи; навчити розрізняти їх за функціями, розвивати соціальну компетентність

STEAM: Показати аналогію між природними процесами та структурою мови.

Театральна: Використати методи Л. Курбаса для «проживання» граматичних категорій через тіло, жест та ритм.

Хід фрагменту уроку

Організаційний момент з використанням методу темпоритму «Ритмічна партитура»

•          Діти, зараз ми прочитаємо віршик, виділяючи голосом «заховані слова»
•          Тепер додамо рухи. Читаємо ще раз СЛАЙД 1