Урок "Всесвітній День Дитини"

                              Всесвітній день дитини
Мета уроку

-формувати в учнів розуміння, що кожна дитина має права;

-ознайомити з Всесвітнім днем дитини та його значенням;

-виховувати повагу до себе й інших дітей;

-розвивати вміння висловлювати думки, працювати в групах, робити висновки.

                                                     ХІД УРОКУ

1. Організаційний момент (2 хв.)

Учитель:

Дітки, сьогодні у нас особливий урок — добрий, світлий, важливий. Ми поговоримо про те, що робить кожну дитину щасливою, та чому весь світ 20 листопада відзначає День дитини.

 Вішаємо на дошку яскравий напис: «Всесвітній день дитини»

2. Вступна бесіда (3 хв.)

Питання дітям:

Як ви думаєте, чому у дітей є своє свято?

Чим діти важливі для світу?

А чим ви робите світ кращим?

Коротка розповідь учителя:

Це свято створено для того, щоб нагадувати дорослим: діти мають бути захищені, щасливі, жити в мирі й безпеці. У кожної дитини є права, і їх не можна порушувати.

3. Казка «Зоряне насіннячко» (7 хв.)

Колись у далекому краї жила маленька Зірочка на ім’я Лумі. Вона дуже мріяла дізнатися, що робить дітей Землі щасливими.
Одного дня Лумі знайшла чарівне зоряне насіннячко, яке могло показати правду про світ.

Лумі спустилась на Землю й запитала насіннячко:

— Розкажи, що потрібно дітям?

І насіннячко заговорило:

— Дітям потрібна любов, щоб відчувати, що вони не самі.
— Дітям потрібна безпека, щоб зростати без страху.
— Дітям потрібне право на навчання, щоб відкривати світ.
— Дітям потрібні друзі, щоб сміятися й грати.
— Дітям потрібен мир, щоб їхнє дитинство було радісним.

Лумі зберегла ці слова у своєму промінчику та подарувала кожній дитині маленьку зоряну іскорку — нагадування:

Ти важливий. Ти потрібний. Ти маєш права. І ці права світ повинен берегти.

4. Обговорення казки (3 хв.)

Питання:

Що найбільше сподобалось у казці?

Які важливі речі потрібні дітям?

Чому їх називають «правами»

5. Міні-лекція «Права дитини простими словами» (5 хв.)

Створити на дошці просту схему:

Права дитини:

Право на життя

Право на сім’ю і любов

Право на освіту

Право на відпочинок і гру

Право на медичну допомогу

Право бути вислуханим

Право на захист

Кожне право подається у формі короткого речення та яскравої ілюстрації.

6. Гра «Кошик щасливого дитинства» (7 хв.)

Учитель ставить на стіл яскравий кошик.

Роздає дітям картки:

«Дружба»

«Голод»

«Навчання»

«Страх»

«Безпека»

«Гра»

«Насильство»

«Мир»

«Освіта»

«Хвороба»

«Повага»

Завдання: покласти в кошик лише те, що робить дитинство щасливим (права).
Негативні картки діти відкладають у «коробку проблем».

Потім робимо висновок:
Щасливе дитинство — це коли всі права дитини виконуються.

7. Творче завдання «Долонька доброти» (7 хв.)

Учні отримують шаблон долоньки.

На кожному пальчику пишуть по одному праву, яке, на їхню думку, найважливіше.
У центрі — малюють маленьку зірочку Лумі з казки.

Створюємо класне Дерево щасливого дитинства: долоньки прикріплюються на дерево.

8. Підсумок уроку (3 хв.)

Учитель:

Діти — це світло, майбутнє і надія.
І кожен із вас має права, які роблять вас захищеними, щасливими й упевненими.

Запитання:

Що нового ви дізналися сьогодні?

Яке право для вас найважливіше?

Як ви можете допомагати іншим дітям?

9. Коротке домашнє завдання (за бажанням)

Намалювати маленьке зоряне насіннячко Лумі і підписати:
«Я маю право на…»