Урок "Вставка таблиць в текстовий документ"

Тема: Таблицы в текстовых документах. Практическая работа № 2

«Работа с таблицами и изображениями в текстовых документах«

Цель урока : ознакомить учеников с понятием таблицы в текстовых документах и ее свойствами; сформировать навыки создания редактирования, форматирования таблицы и ее объектов, осуществлять простые вычисления в таблице.

Оборудование: ПК, учебники, карточки с практическими заданиями или задания пособия [7], плакат № 6 «Проработки текстовых документов» [16].

Тип урока : комбинированный.

1. Организационный момент

1.1. Приветствие учителя и учеников, организация внимания.

1.2. Проверка наличия рабочих тетрадей, учебников и тому подобное.

1.3. Беседа относительно правил техники безопасности и работы учеников в компьютерном классе(файл D12.doc).

2. Проверка домашнего задания

1. Ученики отвечают на вопрос учебника _______________.

2. Ученики называют особенности вставляния в текст специальных объектов (художественного текста средствами WordArt, схем SmartArt, слайдов презентации) и их форматирования.

3. Мотивация учебной деятельности

3.1. Проблемная ситуация.

Ученики рассуждают над проблемной ситуацией и отвечают на вопрос:

Ежедневно вы посещаете занятие, вам выставляют оценки в журнал и дневник, в конце каждого семестра вы получаете табели успешности.

1. В каком виде подается информация о вашей успешности? (Ответ: в виде таблиц.)

2. Как вы считаете, почему именно так? (Ответ: даны, поданные в таблице, выглядят компактно и удобные для восприятия.)

Ученики делают выводы, что информация, поданная в виде таблицы, является наглядной и позволяет быстро анализировать ее данные.

3.2. Сообщение темы и цели урока.

4. Актуализация опорных знаний

Беседа

В ходе беседы ученики вспоминают особенности работы с таблицами в текстовом редакторе Word.

5. Изучение нового материала

Лекция учителя(файл L 8.doc)

План лекции

1. Таблица. Объекты таблицы.

Учитель демонстрирует создание таблицы 26 в один из указанных способов.

2. Способы создания таблицы(файл T1 8.doc).

Учитель демонстрирует на компьютере приведенные средства перемещения по таблицы и вводит данные к таблице(файл T2 8.doc).

3. Способы перемещения по таблицы с помощью клавиш(файл T3 8.doc).

4. Способы выделения элементов таблице(файл T4 8.doc).

5. Редактирование таблиц.

Учитель демонстрирует добавление строки, удаления столбца, объединения клеточек.

6. Форматирование таблицы и ее объектов.

7. Автоматическое форматирование таблиц.

8. Выполнение вычислений в таблице(файл T5 8.doc).

Учитель демонстрирует вычисления среднего арифметического.

6. Закрепление нового материала

Фронтальный опрос

Вопрос для опроса

1. Для чего создают таблицы в текстовых документах? (Ответ: для упорядочения и наглядного представления данных.)

2. Какие есть методы создания таблиц? (Ответ: вставляние таблицы, чертежа таблицы, вставляния таблицы Excel, превращения текста на таблицу.)

3. Какие операции принадлежат к редактированию таблицы? (Ответ: добавление и удаление объектов; исправление ошибок и тому подобное.)

4. Как автоматически форматировать таблицу? (Ответ: с помощью встроенного средства Автоформат таблицы : Таблица → Автоформат.)

7. Применение приобретенных знаний

Практическая работа № 2 «Робота с таблицами и изображениями в текстовых документах»(файл Pr 8.doc или Практическая работа № 1 [7])

8. Подбивание итогов урока

8.1. Проверка и оценивание практической работы.

8.2. Заполнение итоговой таблицы(файл T6 8.doc).

9. Домашнее задание, инструктаж относительно его выполнения

Учебник __________________________________________________________

Дополнительное задание ______________________________________________