Урок з англійської мови 5 клас Тема : Музичні інструменти
Конспект уроку з англійської мови 5 клас ( поглиблине вивчення)
Підручник: Bright English 5 О Карп'юк
Конспект уроку, презентація та фізхвилинка
MUSICAL INSTRUMENTS
Ten green bottles standing on a wall,Ten green bottles standing on a wall,And if one green bottle should accidentally fall,There’ll nine green bottles standing on a wall.
What can you see?
What can you see?
What can you see?
What can you see?
{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}ACCORDIONIAMUSICVDXNGHIONPIANOVIOLINZPSSMGUITARIOTUSLFLUTEUBBANJOMSONGWDRUMCSRDNQFWOPHXTUCATRUMPETXA
Конспект уроку у 6-Б класі
- Тема уроку: Музичні інструменти Дата 25.10.2017
- Мета:
Практична: 1. Актуалізувати лексику з теми «Музичні інструменти»
- Активізація граматичної конструкції « I can/ I can’t », відпрацювання конструкції у мовленні.
- Розвити навички монологічного мовлення вживаючи граматичну конструкцію « I can see / I think ..»
Розвиваюча: Розвивати мислення, пам'ять, увагу, фонематичний слух, мовну здогадку, навички усного та писемного мовлення, монологічне мовлення.
Виховна: 1. Виховати повагу до товаришів, уміння уважно їх слухати.
2. Виховати розуміння необхідності та бажання виконувати фізичні вправи та активно проводити час.
Освітня: 1. Розширити філологічний кругозір учня.
2. Залучити учнів до володіння культурою мови.
- Методичне обладнання уроку:
- Підручник «Bright English»
- Предмети шкільного вжитку.
- Магнітофон.
- Картки з теми « Музичні інструменти».
- Схематичний план уроку
|
2 хв |
|
|
2 хв |
|
|
1 хв |
|
|
5 хв |
|
|
4 хв |
|
|
3 хв |
|
|
15 хв |
|
|
6 хв |
|
|
3 хв |
|
|
2 хв |
|
|
|
|
|
|
3 хв |
|
- Хід уроку
|
|||
|
Мета: організація класу, налаштовування учнів на спілкування англійською мовою. Методичний прийом: бесіда з учнями. |
|
||
|
|||
|
Мета: удосконалення навичок вимови звуків, інтонації. Методичний прийом: учні розповідають скоромовку
|
Good, open your Class book on p 19
|
||
|
|||
|
Мета: Розвиток фонематичних навичок
|
презентація |
||
|
|
|||
|
Мета: актуалізація нових ЛО Методичний прийом: учитель показує малюнок і називає що на ньому зображено, учні хором повторюють. Учі заисують слова в словник
|
В. Let’s remember our new words! Look at the picture, listen and repeat!
Banjo Piano Guitar Accordion Synthesizer Violin Drum Flute Trumpet. Good, and now write these words in to your voabulary
|
||
|
|||
|
Мета: розвиток навичок читання та перекладу Методичний прийом: Діти читають і перекладають текст
|
Роздатковий матеріал
|
||
|
|||
|
Мета: надати учням можливість відпочити. Методичний прийом: діти повторюють рухи з відео |
Відео |
||
|
|||
|
Мета: Розвиток навичок писемного мовлення. Методичний прийом: учні один за одним йдуть до дошки |
WB ex3 p 37 Використання конструкції I CAN SEE
|
||
|
|||
|
Мета: Розвиток монологічного мовлення Методичний прийом: учитель показує дітям картинку,. Учні мають відповісти, що вони бачать використовуючи конструкцію.
|
Look at photo and answer please, 1)BWHAT CAN YOU SEE IN THE PHOTO Учні один за одним відповідають, що вони бачать на фото. 2) What can you see? Учні відповідають, який музичний інструмент вони бачать.
|
||
|
|
|||
|
Підведення підсумків уроків. Домашнє завдання. Записування на дошці і в щоденниках, коментар алгоритму виконання. |
|
||
про публікацію авторської розробки
Додати розробку