Урок з трудового навчання на тему "Види декорування пасхальних яєць"

Тема. Види декорування пасхальних яєць

Мета. Ознайомити з різновидами прикрашання пасхальних яєць; навчати учнів декорувати писанки;  розвивати уяву, фантазію, творчість учнів; виховувати естетичні почуття, старанність, акуратність, любов і повагу до народних традицій.

Обладнання: курячі яйця, крупи, бісер, клей, ножиці, довга голка з великим вушком, зразки виробів та малюнків, серветки, мультимедійна дошка.

Тип уроку: урок закріплення знань, умінь і навичок.

                                        Хід уроку

І. Організаційний момент

                    1. Привітання 

    -  Усміхніться один одному, мені, гостям, щоб усім стало радісно і затишно. Створимо сьогодні в нашому класі доброзичливу атмосферу. Тому, що кожна наша справа залежить від того, з яким настроєм її виконуємо. Нехай вашими вірними друзями на уроці будуть уважність, старанність, винахідливість.       

                    2. Перевірка готовності до уроку

- Всі готові до уроку?

- Що візьмете з собою на урок? 

                    3. Девіз

              Щоб робота в нас кипіла,

              Працювати будемо:

              Швидко, дружно, вміло!

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Бесіда-розповідь

•    Кожен народ має свої традиції, звичаї, обряди, свята, які передаються від одного  покоління до наступного. Розгляньте малюнки і скажіть, які свята традиційно відзначає  наш український народ? (Слайд)
•    А от про яке свято ми будемо сьогодні говорити, скажете, коли послухаєте вірш. (Слайд)

                    Великий день нас на гостини просить,’

Малює сонце, полотно небес,

І крашанку, як усмішку підносить.

Христос Воскрес! – Воістину воскрес!

• Чи здогадалися ви про який великий день цей віршик? (Слайд)

    -  Великдень – найбільше християнське свято після Різдва. Цього дня воскрес Ісус Христос. Святкують цей день в Україні ще з Х ст. і припадає завжди на неділю, тому й має назву Великий день, або Великдень. Це свято в українців завжди асоціюється з писанкою. Важко собі уявити Великдень без писанок, які й око радують й нечисту силу відганяють.

• Давайте пригадаємо, що таке писанка?
• Писанки – це декоровані яєчка, розмальовані різними  візерунками. Ці візерунки можна виконувати різними способами і різними кольорами.

2. Робота з підручником

• Відкрийте підручники на ст. 79-80. Пригадаємо, які способи розпису яєць ви знаєте? (Дряпанки, крашанки, мальованки).
• Як можна виготовити дряпанку? (Покрити яйце коричневою фарбою і видряпати цвяшком, шилом або грубою голкою орнамент)
• У який колір найчастіше фарбують крашанки? (У червоний)
• Чим оздоблюють мальованки? (Фарбами за допомогою звичайного пензлика)

    ІІІ. Повідомлення теми, мети уроку.

•    Тема  нашого сьогоднішнього  уроку: «Види декорування пасхальних яєць». (Слайд) Ми з вами навчимося декорувати  яєчка і відкриємо майстерню писанкарів. У нас будуть працювати  три цехи по виготовленню писанок. У одному цеху учні оздоблюватимуть яєчка крупами,  в другому -  бісером, а в третьому технікою квілінг.  Я сподіваюся, що ви, як добрі господарі зробите все, щоб у наших гостей залишились найприємніші спогади. А я буду допомагати вам.

. Робота над новим матеріалом

1. Створення образу писанки

        -  Розписане яйце створює особливий, святковий настрій. Не випадково все найкраще в Україні завжди порівнюється з писанкою. У народі про гарну дівчину часто кажуть: «Така гарна, як писанка». Тарас Шевченко красу українського села змальовував такими словами: «Село на нашій Україні, неначе писанка село». У Канаді  силами української діаспори в знак памʾяті про рідну землю спорудили пам’ятник писанці , а у Коломиї Івано-Франківської області відкрили  єдиний у світі музей пасхальних яєць. (Слайд)

• Для оздоблення писанок використовували різні фарби. Що означає кожна з них дізнаєтеся, коли послухаєте легенду.

               У одному селі жили добрі, працелюбні люди. Колись вони були щасливими. Але їхньому щастю позаздрив злий чаклун. Він не міг усміхатися, ніколи не радів і на його полі не ріс урожай. Чаклун промовив закляття, і на село впала темрява. У садах почали сохнути дерева, на полях завяла пшениця, а людей обсіли хвороби.

Аж ось у село завітав мудрець. Він завітав у кожну оселю і подарував фарби – червону, жовту , зелену, блакитну.(Слайд)

                   При цьому він казав: «Червоний колір вам принесе радість і любов, колір     сонця – стиглий урожай, зелений колір - допоможе відродити природу, а колір неба подарує вам здоровя»

Тоді люди зібрали всі яєчка, пофарбували їх у червоний, жовтий, зелений і голубий колір, вийшли за село і почали співати. Відразу небо стало ясним, на полях піднялася пшениця, розцвіли сади, а люди усміхались і раділи.

• Які фарби подарував мудрець людям?

       Для оздоблення яєць давнину люди наносили ще і різні символи. Докладніше про ці символи нам розкажуть учні.

2. Виступи учнів із повідомленнями

• Докладніше про символи нам розкажуть учні.

                         Символи, що сприяють багатому врожаю

 Ромб – то символ землі, цяточки – насіння, а «грабельки» - символ дощу.

                                Символи здоровя та довголіття

    Щоб ніхто не хворів, на яєчках пишуть сонечко, коня, ружу, рибку і безкінечник.                                                          

                                         Символи, що лікують

       Вербова та соснова гілочка,   соняшник, п’явки.  Писанки  з такими символами допомагають одужати. 

                                     Символи-обереги

Вуж, півень, розкрита долоня - символ захисту. Найсильнішою захисницею всього живого є Мати-Берегиня.  

     Символи-попередження

 «Зуби вовка», заячі вушка, «дзьоб крука». Якщо такі писанки зберігати вдома, то вони оберігатимуть свійських тварин і нагадуватимуть про небезпеку.

        Християнські символи

Церква, хрести, оточені безкінечником, і надписи «Христос Воскрес!».

3. Демонстрація та аналіз зразка виробу

• У мене в руках - готові, оздоблені яєчка. Уважно розгляньте їх.
• Які  матеріали для оздоблення я використала?
• Які кольори?

4. Правила безпечної поведінки на уроці трудового навчання (Слайд)

          (Учні ланцюжком читають вголос правила)

1. Роботу розпочинай після дозволу вчителя.
2. Інструмент використовуй за призначенням.
3. Під час роботи не відволікайся на сторонні справи, не розмовляй.
4. Клей відкривай обережно, нанось його на виріб пензликом.
5. Підтримуй порядок на робочому місці.

                              Фізкультхвилинка

. Практична робота (Під музичний супровід)

                    Алгоритм декорування писанки крупами

1. Беремо тонко заструганий олівець і наносимо візерунок.
2. Пензлем наносимо клей.
3. Беремо крупи і злегка притрушуємо місце, де нанесений клей.

                  Алгоритм декорування писанки бісером

1.    Беремо тонко заструганий олівець, наносимо візерунок.

2.    Візерунок змащуємо клеєм.

3.    Бісер беремо голкою або пінцетом і прикладаємо на клей.

                  Алгоритм декорування писанки технікою квілінг

1.   Із смужки паперу довжиною 10 – 15 cм робимо тужаву спіраль.
2.  Перетворити тужаву спіраль на вільну.
3.  Приклей кінчик смужки невеликою кількістю клею.

4.  Надай спіралі необхідної форми і наклей на яєчко

. Підсумок уроку

1. Аналіз та оцінювання робіт.
2. Прикрашання писанкового деревця. (Під музичний супровід)
3. Прибирання робочих місць.

• Чи сподобалось вам декорувати писанки?

    Кожна людина в душі художник, але не кожна вміє застосувати свої художні здібності в житті. Тож вчіться створювати красу власноруч!

Наприкінці уроку я хочу розказати  одну легенду про писанки.

Доля світу залежить від того скільки писанок кожного року пишеться. Доки пишуть писанки, світ буде існувати, а коли цей звичай занедбають, тоді зло звільниться від пут і знищить весь світ. Це зло прийде у вигляді диявола, він живе під землею і прикутий до скелі ланцюгом. Щороку він посилає своїх слуг навколо світу, щоб ті підглянули чи пишуться писанки і скільки їх написано. Коли багато, то залізні  пута міцно стискають диявола, і він втрачає силу, бо людська любов перемагає найбільше зло.

То ж давайте не забувати  обряди та звичаї наших предків , щоб не загубити тієї ниточки, яка зв’язує нас із минулим поколінням. Бо українська писанка перемагає зло, приносить добро і мир. Вона вічна, як сам життєлюбний український народ.  Пишімо якнайбільше писанок і на землі буде мир та спокій!