Урок "Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції, медицині"

Кукленко Н.І.,

учитель біології,

спеціаліст вищої категорії

СЗЗСО I-IIIст. №21

м. Суми, Сумської області

Конспект уроку для дистанційного навчання

Біологія 11 клас

Тема:

 Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції, медицині

Мета:

Знаннєвий компонент: оперувати термінами: генетично модифіковані організми, клонування; наводити приклади застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції; характеризувати досягнення репродуктивної медицини, трансплантації та донорства

Діяльнісний компонент: порівняти ефективність методів класичної селекції та сучасної біотехнології

Ціннісний компонент: висловити судження про перспективи використання генетичнио модифікованих організиів

Підручник:

В.І. Соболь В.І. Біологія і екологія(рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. заг. серед. освіти / В.І.Соболь.- Кам’янець-Подільський :Абетка, 2019. – 256 с. : іл.

Хід заняття

I. Актуалізація опорних знань

«Згадайте!» з курсу 9 класу (п.64-66)

1. Що таке генна інженерія? 

2. Основні методи генної інженерії та їх застосування в сучасній селекції.

3. Які організми є генетично модифікованими та можливі ризики використання таких харчових продуктів?

3.  Назвіть методи клітинної інженерії.

4. Які досягнення клітинної інженерії в сучасній селекції?

5. Чому клонування організмів є методом клітинної інженерії?

Перегляньте відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=mZ7kbJkLwoQ

II.Мотивація навчальної діяльності

«Поміркуйте»

«Будь які втручання людини в природу   мають різні наслідки, деякі з них непередбачувані» (Т. Хардін)

ХХІ сторіччя визначено як сторіччя біології. Біологічні об’єкти представляють широкий простір для науковців. Жива природа має незчисленні запаси позитивних якостей, які можна використати на благо людства та самої природи.

Ви пам'ятаєте, що розвиток медицини тісно пов'язаний з успіхами біологічної науки. Які основні шляхи підтримки здоров’я та його зміцнення?

III. Вивчення нового матеріалу

 Робота з підручником

Завдання : створи «шпаргалку» за планом (опрацювати п.58-59):

1. Розділи та основні завдання сучасної медицини.

Основними національними завданнями в галузі медицини для реалізації «Цілі 3. Міцне здоров'я і благополуччя» (скорочене визначення) є такі:

3.1. Знизити материнську смертність.

3.2. Мінімізувати смертність, якій можна запобігти, серед дітей віком до 5 років.

3.3. Зупинити епідемії ВІЛ/СНІДу та туберкульозу, у т. ч. за рахунок використання інноваційних практик та засобів лікування.

3.4. Знизити передчасну смертність від неінфекційних захворювань.

3.5. Знизити на чверть передчасну смертність населення, у т. ч. за рахунок упровадження інноваційних підходів до діагностики захворювань.

3.6. Знизити рівень отримання тяжких травм і смертності внаслідок ДТП, у т. ч. за рахунок використання інноваційних практик реанімування, лікування постраджалих унаслідок ДТП.

3.7. Забезпечити загальну якісну імунізацію населення з використанням інноваційних препаратів.

3.8. Знизити поширеність тютюнокуріння серед населення з використанням інноваційних засобів інформування про негативні наслідки тютюнокуріння.

3.9. Здійснити реформу фінансування системи охорони здоров'я.

Пропоную перейти за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zastosuvanna-rezultativ-biologicnih-doslidzen-v-medicini-230032.html

2. Теоретичні основи та напрями досліджень сучасної медицини?

Сучасна медицина має міждисциплінарний характер, що виявляється у дедалі більшій інтеграції природничих, соціальних й технічних наук з науковими підходами.

3. Внесок вітчизняних вчених у розвиток медицини?

4. Сучасні можливості та перспективи репродуктивної медицини?

Репродуктивна медицина - це галузь медицини, що займається відновленням репродуктивного здоров'я та розв'язуванням проблем народження дітей і планування сім'ї.

Донорство яйцеклітин, ін'єкція сперматозоона в цитоплазму ооцита

5. Які досягнення трансплантології?

В останні десятиліття розвиваються три напрями трансплантології: 1) отримання анатомічного матеріалу та його імплантація (пересадка людині біоімплантатів, ксеноімплантатів і штучно виготовлених замінників органів); 2) вирощування клітин, тканин й органів поза організмом (експлантація); 3) використання трансплантатів від інших організмів свого виду (алотрансплантація) або організмів інших видів (ксенотрансплантація).

Пропоную перейти за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-transplantaciya-tkanin-ta-organiv-u-lyudini-perspektivi-106986.html

6. Види і значення донорства.

Донорство органів і тканин використовується в медицині для лікування, виготовлення лікарських препаратів або в наукових дослідженнях.

 Розвиток мікроскопічної техніки дозволив вивчити будову організму людини на тканинному та клітинному рівнях, визначити закономірності ембріонального розвитку людини тощо. Відкриття бактерій і дещо пізніше вірусів дало розуміння причин розвитку інфекційних захворювань і започаткувало науково обґрунтований пошук шляхів боротьби з ними.

IV. Узагальнення, систематизація знань і вмінь

1. Біологія + Здоров'я. Адаптаційний потенціал людини (с.229 підручника)

Практичне завдання. Визначення адаптаційного потенціалу за частотою пульсу. Визначте частоту пульсу на променевій артерії лівої руки біля зап'ястка за 1 хв після 15 хв спокою. Адаптаційний потенціал визначають за рівнянням:

АП = 1,238 + (0,09 ЧП),

де АП - адаптаційний потенціал, бали; ЧП - частота пульсу, уд./хв; 1,238 та 0,09 - коефіцієнти рівняння.

Результати: ≤ 7,2 бала - оптимальний; від 7,21 до 8,24 бала - напружений; від 8,25 до 9,85 бала - незадовільний; > 9,86 бала - критичний.

Доведіть значення фізіологічних досліджень у медицині.

2. Самостійна робота з таблицею. Напрями розвитку сучасної медицини

Заповніть таблицю та схарактеризуйте біологічні основи новітніх напрямів розвитку медицини. Назвіть проблеми розвитку цих напрямів сучасної медицини в Україні.

І так, на одній чаші терезів – блага, які ми маємо від розвитку біотехнологій, а на іншій – жахливі перспективи, які можуть виникнути при безконтрольному використанню її досягнень. Що переважить – добро чи зло у процесі розвитку біотехнології? Це залежить лише від самої людини. Будемо сподіватись на краще.

 Вам жити завтра, тому рішення треба приймати сьогодні.

IV. Домашнє завдання

Опрацювати § 58-59, Висловіть своє ставлення до рубрики Біологія + Медицина. Трансплантація - за і проти (с.233 в підручнику).

Інформація для зворотного зв’язку: електронна адреса:

Використані джерела

1.  Євсеєв Р.С. Усі уроки біології. 11 клас / Р.С. Євсеєв. – Х. : Вид. група «Основа», 2019. – 254с.

Інтернет ресурси:

https://www.youtube.com/watch?v=mZ7kbJkLwoQ

https://naurok.com.ua/prezentaciya-transplantaciya-tkanin-ta-organiv-u-lyudini-perspektivi-106986.html