Урок 3 (6 клас)
Тема: Знайомство з векторним графічним редактором
Мета: повторити поняття комп’ютерної графіки, її видів; закріпити та перевірити знання властивостей векторних та растрових зображень; ознайомитись з середовищем векторного графічного редактора; розглянути основні параметри графічних примітивів; формувати вміння створювати векторні зображення;
розвивати інформаційну культуру, логічне мислення, пам’ять;
виховувати уважність, старанність.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: проектор, екран, комп’ютери, навчальна презентація
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань (вправи на дошці, повторення)
- Що таке комп’ютерна графіка?
- Види комп’ютерної графіки? (доповнити схему на дошці)
Комп’ютерна графіка
![](/uploads/files/742553/249018/268402_html/images/var-lib-jenkins-workspace-naurok-web-uploads-files-742553-24 2.png)
??_____ 3D
![](/uploads/files/742553/249018/268402_html/images/var-lib-jenkins-workspace-naurok-web-uploads-files-742553-24 4.png)
растрова 111111111??
![](/uploads/files/742553/249018/268402_html/images/var-lib-jenkins-workspace-naurok-web-uploads-files-742553-24 6.png)
?? графічні примітиви
- Елементи зображення у растровій і векторній графіці?
- Недоліки/Переваги растрової графіки/векторної? (слайд )
ІІІ. Перевірка знань – тестування
ІV. Фізкульт-хвилинка
V. Засвоєння нових знань (бесіда з демонстрацією на екрані)
- Середовище векторного графічного редактора Libre Office DRAW
- Сторінка – Властивості (зміна параметрів полотна)
- Властивості графічних примітивів (контур, заповнення)
- Дії з графічним примітивом (зміна розміру, переміщення, поворот, копіювання, видалення)
VІ. Формування умінь та навичок ( робота за комп’ютером)
- Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером
- Практична робота:
- Відкрити графічний редактор
- Змінити властивості полотна – орієнтація Альбомна, розмір аркуша 25х20
- Вставити зображення Зірка, скопіювати 3 рази, задати для кожної інший стиль та колір лінії (контуру)
- Вставити Квадрат, скопіювати 5 разів, задати для кожного інше заповнення (колір, градієнт, штрихування, растровий малюнок, взірець)
- Зберегти у власній папці з назвою Вправа1
VІІ. Рефлексія
- Під час уроку я навчився…
- Найбільше мені сподобалося…
- Я маю труднощі з …
VІІ. Домашнє завдання:
- Опрацювати п. 1.2 до с. 22 (за підручником Ривкінд Й., Лисенко Т.)+ презентація (у Google-Класі)
- Встановити на власному ком’ютері Libre Office (інструкції і посилання – у Google-Класі)