Урок "Зовнішня будова листка"

Тема :Будова листа(зовняшня)

Мета :

Навчальна: сформувати у учнів уяву про лист рослини ,вміти визначати основні складники будови листка   .Дати визначення основним термінам.

Пізнавальна : розвити пізнавальний інтерес до поданої теми ,розвити увагу, розвити логічне мислення 

Завдання:Згадати та доповнити знання про будову рослини  ; Визначити функції  листка   .

Базові терміни і поняття: лист,основна пластина ,продихи,черешок,прилистки.

 Структура уроку:

Хід уроку

1)Організаційний етап .Добрий день шановні учні .Дивлячись один на одного ми можемо визначити настрій ,так як ми вивчаємо будову рослин ,визначаємо настрій нашої рослини(застосуйте роздруківку зображення квітки,серцевина це визначений смайлик )

2)Актуалізація опорних знань.За допомогою хмари слів діти швидко повторюють основну термінологію.

3)Мотивація навчальної діяльності

Вікторія знаменита у всьому світі завдяки своєму величезному листю – до двох метрів у діаметрі. Краї цього потужного листка загнуті вгору і витримують вантаж до 35 кг . Його можна порівняти з плавучої фортецею, оскільки по краях лист покритий потужними колючими зубцями, а внизу – шипами. Незвичайне і його забарвлення: зверху зелений, а внизу – яскраво -червоний. Вода не затримується на цьому величезному блюдці. Ліст не намокає, бо його поверхня покрита восковим нальотом.

4)Вивчення нового матеріалу

Листок складається з листкової пластинки, до основних функцiй якої належать фотосинтез, газообмiн i транспiрацiя, та основи – мiсця, в якому листок приєднується до стебла.

Давайте розглянемо докладно будову листа. Лист рослини складається з двох частин - це листова пластинка та черешок. За допомогою черешка лист прикріплюється до стебла, але варто зауважити, що не кожна рослина має черешки. Наприклад, деякі польові рослини, такі як льон, або кімнатні рослини, такі як алое, мають листки без черешків. Вони прикріплені до стебла тільки лише листовою пластинкою і на відміну від черешкових називаються сидячими. На листовій пластинці дуже добре видно, особливо з нижньої сторони, жилки. З листової пластинки жилки переходять у черешок.З найбільш важливих завдань, які виконують листя можна відзначити:

• Фотосинтез, за допомогою якого здійснюється життєдіяльність листя, живлення рослин сонячною енергією, а заодно виробляється кисень.
• Транспірація – процес водного обміну, саме листя відповідає, як за вбирання вологи, необхідної рослині, так і за випаровування надлишків води.
• Газообмін – процес видалення одних газів з рослинного організму і поглинання інших.

Також у багатьох представників рослинного царства листя виконують й інші не менш важливі функції:

• Вегетативне розмноження за допомогою листя здійснюється у багатьох квітів, наприклад у бегонії.
• Засіб захисту, як наприклад у кропиви.
• У деяких «хижих» рослин листя навіть можуть полювати: знерухомлювати і висмоктувати здобич.

Зовнішня будова(складання таблиці )по групах

Будова продиха

Саме через продих відбувається надходження повітря до внутрішніх клітин листа, через нього ж внутрішні газоподібні речовини, включаючи пари води, виходять назовні. Якщо рослині бракує води (наприклад, в жарку або суху погоду) продихи закриваються. Таким нехитрим чином, рослина захищає себе від висушування, так як водяні пари при закритих продихових щілинах не виходять назовні, а зберігаються у внутрішніх клітинах, продовжуючи живити рослину вологою.

5.Закріплення вивченого матеріалу.

За запропонованим малюнком визначити і підписати частини листка

6)Домашня робота .Знайти на вашу думку найцікавішу форму листка .Замалювати її ,абороздракувати.Розказати про цю рослину .