Узагальнення і систематизація знань і умінь учнів з теми „ Прості речовини. Кисень"

Тема.Узагальнення і систематизація знань і умінь учнів з теми „ Прості речовини. Кисень"

Мета: узагальнення і систематизувати здобуті знання;

підвищення рівень засвоєння матеріалу учнями;закріпити вміння і навички складання формул бінарних сполук та написання рівнянь хімічних реакцій з різнорівневими завданнями; виховувати бережливе ставлення до природи Учні повинні знати : прості речовини, кисень, його властивості, добування і застосування.

Учні повинні вміти : складати формули оксидів, писати хімічні рівняння реакцій.

Хід уроку

I. Рефлексія готовності

Вступне слово вчителя. Запропонувати учням картки :

„Я готовий(а) до уроку", „Я не боюсь", „Я боюсь", „Я спокійний,, і т.д.

Отже : в замкненій системі „Ви-Я" зберігатимемо спокій.

II. Постанова навчальних проблем.

Запропонувати девіз уроку „Хімія все ширше простягає руки свої в справи людські"

М.В.Ломоносов

Запитання до класу (проблемні):

1. Чому ці слова ми обрали девізом?
2. Яку роль відіграє кисень в нашому житті?
3. Чому охорона повітря від забруднення є однією з основних проблем людства?
4. Що таке горіння і повільне окиснення?

Чи знаєте ви правила протипожежної безпеки? Наведіть їх.

Після уроку.