УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ ДО МОДИФІКАЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ» РОЗДІЛУ 2 « ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ» ДЛЯ ДІТЕЙ З ООП

Про матеріал

УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

ДО МОДИФІКАЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ

З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ'Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ»

РОЗДІЛУ 2 « ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ» ДЛЯ ДІТЕЙ З ООП

(ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ПОРУШЕННЯ) 7 КЛАС

Перегляд файлу

УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

ДО МОДИФІКАЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ

З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ»

РОЗДІЛУ 2  « ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ»  ДЛЯ ДІТЕЙ  З ООП

(ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ПОРУШЕННЯ) 7 КЛАС

 

ЗАВДАННЯ 1. “Цілісність здоров’я” (ГР 2) - 1 б

Презентація"Складові здоров'я"Інструкція: назви  складові здоров’я людини

1.________________________

          2.________________________                                                      

           3._______________________

          4.________________________

 

 

 

ЗАВДАННЯ 2. «Чинники здоров’я» ( Гр -2)  - 

Інструкція: назви чинники здоров’я

Похожее изображение

1._____________________________________________________________________ 

2._____________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________

6______________________________________________________________________

7______________________________________________________________________

 

 

 

ЗАВДАННЯ 3.  «Потреби та здоров’я» (Гр 2) – 2б

Інструкція: назви  піраміду потреб людини

Пирамида Маслоу: как использовать популярную теорию мотивацииalt1.___________________________________

       2.___________________________________

       3___________________________________

       4___________________________________

       5___________________________________ 

alt Піраміда потреб Маслоу: ієрархія мотивації - SvitStyle

 

ЗАВДАННЯ 4.  «Корисні і шкідливі звички» ( Гр 2) – 1 б

 

Інструкція: вибери корисні і шкідливі  звички та підпищи їх

 

 

Звичка гризти нігті: причини та методи боротьби — КосметологіяНовини Ковеля. - Чому кожен школярик має старанно вивчати українську мову  та як збагатити свої знання?

C:\Users\user\OneDrive\Рабочий стол\повітря.jfif

 

 

 

 

C:\Users\user\OneDrive\Рабочий стол\їжа.jfifПомощь другим: смотрите и скачивайте изображения — Яндекс КартинкиЯк пити і не п'яніти? Прості поради, які допоможуть вам почуватися добре —  Радіо ТРЕКЗарядка в детском саду | Муниципальное автономное дошкольное  образовательное учреждение «Детский сад №201 «Островок детства» города  Чебоксары Чувашской Республики

 

 

 

ЗАВДАННЯ 5.  « Здоров’я і спосіб життя» (Гр 2)  - 1б

Інструкція: вибери здоровий спосіб життя і підпиши його

 

 

Корисні заняття спортом на свіжому повітрі: корисні статті про тренажерах і  не тільки

Як змінилося куріння цигарок в Україні за останні 7 років – дослідження -  Новини - Українська правда. ЖиттяЯк заняття спортом впливає на організм людини: 4 незвичайні переваги

 

 

 

Особиста гігієна тіла – запорука здоров'я — PMG.uaЗолота Рибка

 Золота Рибка

Наркотик крокодил - дія, ознаки вживання, наслідки

C:\Users\user\OneDrive\Рабочий стол\рух.jfifЗолота РибкаC:\Users\user\OneDrive\Рабочий стол\images.jfif

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ 6.  «Профілактика інфекційних хвороб» (Гр 2) – 2б

Інструкція: Вибери правильне твердження і познач в таблиці

 

Твердження

Факт

Фейк

Інфекційні хвороби спричиняються збудниками – вірусами, бактеріями, гельмінтами тощо і можуть масово поширюватися

 

 

СНІДом  хворіють тільки африканці

 

 

Діти, які  хворі  на ВІЛ, не можуть навчатися в школі.

 

 

Наші руки можуть переносити мікроби, тому важливо часто мити їх, навіть якщо вони чисті на вид.

 

 

Малорухливий спосіб життя сприяють інфекційним захворюванням

 

 

ЗАВДАННЯ 7.  « Здоров’я  і безпека» (Гр 2)  - 3 б

Інструкція: виконай тест

 

Запитання 1

 

Здоров'я це-

 

а) Відсутність хвороб

 

б) Єдність фізичного, психічного та соціального стану людини.

 

в) Гарна фізична форма

 

г) Спадковість

 

Запитання 2

Назвати чинники, які  найбільше впливає на здоров'я

а) Стан довкілля 

б) медецина

в) спадковість

 г) спосіб життя

 

Запитання 3

Які бувають хвороби?

 а)  інфекційні

  б)  неінфекційні

  в) спадкові

 г) онкологічні

 

Запитання 4

До інфекційних хвороб відносяться

а) зниження гостроти зору

 б) ВІЛ/СНІД

 

 в) грип

 

 г) інсульт

Запитання 5

Назвати неінфекційні хвороби

а) інсульт

б) вітряна віспа

в) діабет

Запитання 6

Назвати температуру тіла, яку лікарі не рекомендують збивати 

 а)  39⁰ 

 

 б) 40⁰

 

 в) 38⁰

 

Запитання 7

До методів  профілактики захворюваннь  відносяться

 а) приймати душ

 

б) здоровий спосіб життя

  

 в) багато друзів

 

 г) вакцинація

 

 

docx
Додано
19 лютого
Переглядів
78
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку