Узагальнення та тематичний контроль з розділу "Середньовічний світ Західної Європи"

7 клас.  Всесвітня історія.

Урок №

Урок узагальнення та тематичний контроль з розділу  «Середньовічний світ Західної Європи».

Мета: оцінити рівень навчальних досягнень учнів та учениць, набутих у ході вивчення розділу  «Середньовічний світ Західної Європи».

Тип уроку: перевірка рівня знань.

ХІД УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ. ВСТУПНЕ СЛОВО ВЧИТЕЛЯ

Пояснення теми уроку, його план, мету та завдання, форми роботи.

ІІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Евристична бесіда за матеріалом розділу  «Середньовічний світ Західної Європи».

ІV. ПЕРЕВІРКА РІВНЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ ТА НАВИЧОК

1) Тести

1. Для протистояння сеньйорам жителі міста об'єднувалися в союзи

А) ратуши       Б) громади      В) комуни     Г) організації

2. Хто вводив до цеху

А) підмайстри      Б) майстри     В) помічники     Г) учні

3. Як називались на Заході великі монастирі?

А) лаври         Б) монастирі        В) абатства        Г) чернецтво

4. Земля, надана васалу сеньйором у користування з правом успадкування за умови несення

васалом служби на користь сеньйора.

А) бенефіцій        Б) феод        В) спадок       Г) наділ

5. Заселення та господарське освоєння вільних земель у межах країни.

А) внутрішня колонізація           Б) зовнішня колонізація

В) регіональна колонізація        Г) територіальна колонізація

6. Коли стався "Великий голод" у Європі?

А) 1346-1353 рр.           Б) 1315-1317 рр.         В) 1415 -1417 рр.           Г) 1446-1453 рр.

7. Схизма це

А) союз            Б) розкол         В) об'єднання         Г) договір

8. Найбідніші верстви міського населення в Європі це-

А) плебеї         Б) бюргери          В) патриціат         Г) пополани

9. Укріплене житло феодала в середньовічній Європі

А) вілла           Б) замок            В) садиба          Г) маєток

10. Частина продуктів селянського господарства, яку селянин був зобов'язаний віддати своєму

сеньйору.

А) панщина          Б) оброк       В) податок       Г) погост

11. У більшості районів Європи застосовували яку систему для обробітку землі?

А) трипілля        Б) двопілля       В) система спаленої землі         Г) однопілля

12. Що робив землевласник, щоб мати у своєму розпорядженні загін важко озброєних вершників?

А) роздавав частину своєї землі воїнам за  службу       Б) будував будинки воїнам за службу

В) утримував родичів своїх воїнів

2) Виконати завдання 10-11 в підручнику на ст. 46

V. ПІДСУМКИ УРОКУ

Перевірка завдань, пояснення помилок.

VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Творче завдання за матеріалом вивченого розділу «Середньовічний світ Західної Європи»:   скласти кросворд, тести, ребус.