«Вдосконалення національно-патріотичного виховання школярів в умовах утвердження незалежності України.»

«Вдосконалення національно-патріотичного виховання школярів в умовах утвердження незалежності України.»Підготувала ЗВР Чорнотисівької ЗОШ І-ІІІ ст. Григорович В. В.

Той, хто по-справжньому любить свою Батьківщину, з усякого погляду справжня людина. В. Сухомлинський

– Програма патріотичного виховання учнівської та студентської молоді в навчальних закладах України, затверджена спільним наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України,Міністерства внутрішніх справ України від 21.10.2013 № 1453/716/997;– «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніхнавчальних закладів», затверджені наказом Міністерства освіти і науки Українивід 31.10.2011 № 1243;– Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року, схвалена Указом Президента України від 25.06. 2013 № 344;Нормативно-правові засади національно-патріотичного виховання

– Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України»;– Концепція допризовної підготовки та військово-патріотичного виховання молоді, схвалена Указом Президента України від 25.10. 2002 № 948 (зі змінами);– Концепція національно-патріотичного виховання молоді, затверджена наказом Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства культури і туризму України від 27.10. 2009 № 3754/981/538/49 (зі змінами). Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.10. 2014 р № 1232«Про затвердження плану заходів щодо посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді»

Актуальність теми національно-патріотичного виховання учнів Сьогодні Україна переживає найбільше випробування в своїй боротьбі за незалежність та територіальну цілісність. Тому, зараз, як ніколи, важливе та актуальне питання формування громадянина – патріота України, захисника Вітчизни.

МЕТА:успадкування духовних надбань українського народу; вивчення вікових традицій та героїчних сторінок історії українського народу та його Збройних сил; виховання моральної відповідальності за все, що робиться на рідній землі, палке прагнення боротися за розквіт, велич і могутність Батьківщини, готовності її захищати; утвердження принципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, милосердя, патріотизму та інших доброчинностей.

- забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості в Україні відповідно до її інтересів та можливостей; - виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки — Герба, Прапора, Гімну України та історичних святинь; - сприяння набуттю молоддю соціального досвіду, успадкування духовних та культурних надбань українського народу; - формування мовної культури, оволодіння та вживання української мови як духовного коду нації; - формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української Держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини; ЗАВДАННЯ:

Система виховної роботи. Педагогічний колектив. Учнівський колектив Сім’я Громадськість. ОСОБИСТІСТЬЦіннісні орієнтириціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей;ціннісне ставлення до природи; ціннісне ставлення до мистецтва;ціннісне ставлення до себе;ціннісне ставлення до праці;Діяльність:організаторська;трудова;спортивно-оздоровча;пізнавальна; суспільно-корисна;художньо-естетична. Учнівське самоврядування. Гуртки, секції дитячі об’єднання. Рада по профілактиці правопорушень. Батьки. Класні керівники. Педагог-організатор. Психолог. Принципи: єдність національного і загальнолюдського; демократизація виховання; гуманізм; безперервність і наступність; індивідуалізація. Позашкільні установи. Система виховної роботи. Педагогічний колектив. Учнівський колектив Сім’я Громадськість. ОСОБИСТІСТЬЦіннісні орієнтириціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей;ціннісне ставлення до природи; ціннісне ставлення до мистецтва;ціннісне ставлення до себе;ціннісне ставлення до праці;Діяльність:організаторська;трудова;спортивно-оздоровча;пізнавальна; суспільно-корисна;художньо-естетична. Учнівське самоврядування. Гуртки, секції дитячі об’єднання. Рада по профілактиці правопорушень. Батьки. Класні керівники. Педагог-організатор. Психолог. Принципи: єдність національного і загальнолюдського; демократизація виховання; гуманізм; безперервність і наступність; індивідуалізація

Принципи національно-патріотичного виховання:

виховні заходи виховні години, просвітницькі години,лекції, флешмоби, бесіди, круглі столи, години пам`яті, уроки мужності, екскурсії, виставки, військово-патріотична гра “Джура” ,фестивалі , конкурси , гурткова робота, волонтерська діяльність. Форми роботи:

У школі оформлено куточки державної символіки

Виховання національної свідомої особистості, патріота своєї держави неможливе без любові до рідного слова““Рідна мова – калинова” ““День української писемності”

Шевченківські дні

“День миру” “День партизанської слави”

Фестиваль “ Козацький гарт” Військово-патріотична гра “ Джура”

Парад малятських військ

Парад до Дня Перемоги

Родинне свято “ Від серця до серця” Виховний захід “Якщо говорити між нами, то все починається з мами ”

Виховна година:“ Україна – наша Батьківщина” Виховна година:“Народні ремесла” Урок мужності:“Єдині ми – єдина Україна” Презентація проекту:“Вулицями мого села”

День пам'яті Чорнобильської катастрофи”“Зустріч з учасником ліквідаціїї ЧАЕС”“Чорнобиль – наш біль”Вшанування пам'яті героїв Небесної сотні”

Школа зустрічає героя… Урок мужності: “Герої АТО – наші герої”

День пам'яті жертв Голодомору. День гідності та свободи. Тиждень правознавства

День Соборності України

Відкриття меморіальної дошки герою АТО Будзу М. Ю

День вишиванки. Андріївські вечорниціКонкурс малюнків на асфальті

Новорічні свята. Свято Миколая

Свято першого та останнього дзвоника

“Воскресни, Писанко!”“Золота осінь”

“Букет замість ялинки”

Колочава. Мукачево. Львів. Водоспад Шипіт. Ужгород. Екскурсії

Львів. Краєзнавчий музей

Виховуємо в учнів любов до рідної школи, прагнення тримати її в чистоті й порядку. В рамках шкільного проекту “Чисте подвір`я – дзеркало мого села” проходять заходи з благоустрою території школи.

Акція “Зробимо Україну чистою”

Волонтерська діяльність Впорядкування меморіальних пам'ятників на території села;Акції “Лист солдату”“ Новорічний подарунок Захиснику Вітчизни”“Великодній кошик Захиснику Вітчизни”“Ветеран живе поруч”“Милосердя”

Проектна діяльність“Я – патріот України”“Мистецька хвиля”“Обдарованість”“Здорова дитина – здорова нація”“Чисте подвір`я – дзеркало мого села”

Гурткова робота. Основна мета роботи гуртків полягає у самореалізації дитини, її вихованні на традиціях, звичаях, фольклорних та культурних джерелах рідного краю. Танцювальний;Вокальний;Умілі руки;Паперові фантазії;Фітодизайн;Пізнай себе;Сходинки до вершини “Я”;Юні натуралісти;Виготовлення сувенірів;Волейбол;Літературна творчість;“Джура”“Школа безпеки”

Робота дитячих об'єднаньакція «Милосердя»; історико-краєзнавчій акції «Память»;акції «Ветерани не повинні бути самотніми»;історико-географічна експедиція «Історія міст і сіл України»;Всеукраїнська туристсько-краєзнавча експедиція «Пізнай свою країну» та ін..“КРАЄЗНАВСТВО”“МИЛОСЕРДЯ”“РОМАШКА”“ДОЗВІЛЛЯ”“ВЕРНІСАЖ”

Сподіваюся, що зусилля педагогічного колективу не минуть даремно, вірю, що наші учні й випускники зможуть із гордістю сказати іншим, а головне собі: «Я – громадянин України! І цим пишаюся!»Свою Україну любіть, За неї господа моліть… Т. Г. Шевченко

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!