Веришь – не веришь “Ток в разных средах”

Про матеріал
Мета матеріалу : узагальнити й систематизувати знання учнів про електричний струм в різних середовищах; закріпити знання теоретичних положень даної теми; розширити кругозір учнів; розвивати уміння застосовувати набуті знання у стандартних та нестандартних умовах, сприяти активізації творчого мислення учнів, пробуджувати в них пізнавальний інтерес; стимулювати розвиток ініціативи, кмітливості; виховувати прагнення поглиблювати свої знання; виховувати самостійність, охайність, відповідальність.
Перегляд файлу

Веришь – не веришь “Ток в разных средах”

 

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

-

 

+

 

+

 

-

 

+

 

-

 

+

 

+

 

-

 

-

 

+

 

+

 

  1. Сопротивление проводника зависит от геометрических размеров, рода вещества и не зависит от температуры.
  2. Лампа перегорает чаще всего в момент ее включения.
  3. Носители тока в электролитах положительные и отрицательные ионы.
  4. При прохождении тока через электролит на катоде происходит реакция окисления.
  5. Температурный коэффициент сопротивления в металлах  > 0, а в электролитах < 0.
  6. R =   Значит сопротивление зависит от Uи I.
  7. Масса выделенного вещества на электродах при электролизе~ q при прохождении тока  через электролит.
  8. При рафинировании меди катод – тонкая пластинка из чистой меди.
  9. Имеется раствор кухонной соли – электролит, внутри которого есть “+” и “-” ионы, значит вокруг электролита существует электрическое поле.
  10. .Вольт - амперная характеристика тока в  электролитах начинается не с нуля. Энергия электрического поля тратится на разрушение электрического поля ионов.
  11. При гальваностегии покрываемое изделие является катодом.
  12. Вольт – амперная характеристика тока в вакууме начинается не с 0, то есть при U = 0, I≠ 0, так как самые быстрые электроны эмиссии самостоятельно достигают анода.
docx
Додав(-ла)
Пупкова Вера
Додано
20 серпня 2021
Переглядів
273
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку