Виховна година «День української писемності та мови»

Про матеріал

Дана розробка сценарію виховної години «День української писемності та мови» пропонується для роботи вчителям початкової та середньої школи. Завдання вчителя збагатити знання учнів про історію виникнення письма, розвитку писемності Київської Русі, історію свята «День української писемності та мови». Формувати розуміння того, що українська мова - наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава.

Перегляд файлу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://rozhukr.at.ua/_ph/1/789248906.jpg

Підготувала:

вчитель початкових класів

Криворізької    загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів № 48

Морозова Вікторія Петрівна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета:

  • збагатити знання учнів про історію виникнення письма, розвитку писемності Київської Русі, історію виникнення свята «День української писемності та мови»;
  • формувати розуміння того, що українська мова - наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава;
  • розширювати знання про красу і багатство української мови;
  • розвивати в учнів акторські навички, вміння працювати в колективі;
  • пробудити почуття національної гідності;
  • виховувати любов та повагу до рідної мови.

 

Обладнання: ілюстрації за тематикою заходу, виставка підборки книжок по темі, музичний супровід.

Хід заняття

І. Організаційний момент. Декламування віршів учнями про мову.

  1. Мова — краса спілкування, 
    Мова — як сонце ясне, 
    Мова — то предків надбання, 
    Мова — багатство моє.
  2. Мова — то чиста криниця, 
    Де б'є, мов сльоза, джерело, 
    Мова — це наша світлиця, 
    Вона як добірне зерно.
  3. Мова — державна перлина, 
    Нею завжди дорожіть: 
    Без мови немає країни — 
    Мову, як матір, любіть!

ІІ.  Повідомлення теми і мети виховної години.

ІІІ. Сприймання й усвідомлення учнями навчального матеріалу.

  1. Вступне слово вчителя.

Кожна епоха дарує людству нові винаходи і відкриття. Але найбільшим винаходом людства було письмо. Писемні знаки дали людям можливість зберегти знання про світ та природу. Перші спроби письма відносяться до 35-50 віків до нашої ери: спершу це була гілочка пальми - знак миру, пізніше - так зване вузликове письмо. Вузлики були  різних кольорів, які древні люди вміли розуміти. Дещо пізніше схематично зображувались предмети й навіть явища, потім були ієрогліфи.  Пройшло  не одне століття аж поки  створилися літери... 

Перше ж слов'янське письмо з'явилося у IX столітті нашого літочислення, а алфавіт створили брати Кирило та Мефодій у 862 році... На основі давньоболгарських діалектів брати створили старослов’янську мову, яка прийшла до Київської Русі разом з прийняттям християнства. Нею писалися релігійні та офіційні тексти. 

  1. Бесіда «Як зявилися перші книги?» (інформація з літературного читання)

Люди вже давно збагнули, що треба навчитися записувати побачене й придумане так, щоб воно залишалось надовго і щоб про нього могли дізнатися інші. Вони  пробували писати на різних матеріалах: глиняні дощечки, березова кора, на шовковій тканині, на металевих пластинах, навіть на пальмовому листі – папірусі.

Нарешті люди винайшли пергамент - дуже тонку, спеціально вичинену і відбілену шкіру тварин. Ось тоді вперше й народилося таке диво, як книги. Вони старанно писалися від руки, прикрашалися різними малюнками. Обкладинку виготовляли з дерев’яної дошки, обтягнутої товстою шкірою, оздоблювали її дорогоцінним камінням золотою застібкою. Та коштували книги дуже дорого: за одну книгу можна було виміняти череду корів або табун коней. Зрозуміло, що такі дорогі книги могли бути лише у дуже багатих людей.

  1. Бесіда «Нестор-літописець»

Одним з найосвіченіших людей Київської Русі того часу був  Нестор-літописець. Окрім богословських знань мав виняткові здібності до історії та літератури, досконало  володів грецькою мовою. Сімнадцятирічним юнаком прийшов до Печерського монастиря. Був працьовитим, чесним, богослухняним. Після трирічного випробування прийняв постриг. Головним послушенством  його у монастирі стала книжна справа. В монастирі існувала велика бібліотека і молодий Нестор наполегливо опановував накопичені століттями знання, продовжуючи духовне зростання. З його праць збереглися розповіді про життя святих. Та найвизначніший його твір – «Повість временних літ», складений за раніше написаними літописами, архівними і народними переказами та оповіданнями з поєднанням сучасних авторові подій.    

Помер Нестор – літописець 9 листопада бл. 1113 р., похований у Києво-Печерській лаврі. Тому за церковним календарем 9 листопада вшановують пам’ять Преподобного Нестора-літописця.

  1. Святкування Дня української писемності та мови в Україні.

А в Україні, починаючи з  листопада 1997 р.,  згідно Указу Президента України встановлено  День української писемності та мови, який відзначають  щорічно 9 листопада в день вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця”.

  1. Цікаво знати!

У День української писемності та мови за традицією:

покладають квіти до пам'ятника Несторові-літописцю;

  • відзначають найкращих популяризаторів українського слова;
  • заохочують видавництва, які випускають літературу українською мовою;
  • починаючи з 2000 року Українська телерадіокомпанія проводить Всеукраїнський диктант національної єдності
  • стартує Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика . Щорічна кількість учасників понад 5 млн із 20 країн світу.
  1. Конкурс знавців української мови ім.Петра Яцика.

У нашій школі щороку починаючи з третього класу, учні беруть участь у конкурсі знавців української мови ім.Петра Яцика.

  • Діти, а вам цікаво, хто ж такий Петро Яцик?

У 14 років, ставши сиротою, він  був  не просто господарем у домі, а й батьком молодшим братам і сестрам. У дорослому віці довелось емігрувати за кордон. Ставши видатним бізнесменом, він допомагав багатьом людям.

Петро Яцик  давав кошти на будівництво українських шкіл та церков у Бразилії. За його фінансової підтримки з'явилося на світ чимало важливих книжок з історії та культури України.

  1. Конкурс-вікторина «Додай словечко»

*Перший конкурс «Продовжіть прислів’я»

      Слово не горобець . . . (Слово не горобець, вилетить – не спіймаєш.)

       Не кажи не вмію . . . ( Не кажи не вмію, а кажи навчусь.)

       Зробив діло . . . 9 Зробив діло, гуляй сміло.0

       Книга вчить . . .( Книга вчить, як на світі жить.)

**Другий конкурс "Метаграми" 
    Метаграми – це загадки, слова-відгадки   яких  відрізняються лише     однією літерою.

а)Букву З поставим між складами - 
   буде любий нам народний  твір, 

   С поставим - матимемо з вами 

   металевий головний убір.    Що це таке?    -  це слова казка і  каска.

б) Люблять нас усі збирати 
    Після дощику в ліску, 
    А як букву Г відняли, 
    Будем плавати в ставку.   Так, це слова гриби  і риби.

в) Гуде собі, літає. 
    З квіток нектар збирає. 
    А якщо ДЖ зітерти - 
    Буде в шафі одяг жерти.   Так, це слова  джміль  і міль. 

г) На неї птах сідає, 
    Вона його гойдає, 
    А звук ви замініть – 
    Звірятком стане вмить.   Так, це слова  гілка і білка

 

ІV. Узагальнення та систематизація знань учнів.

1. Перегляд підборки книжок по темі  «День української писемності та мови».

2. Заключне слово вчителя.

- Сьогодні від нашого покоління в цілому і кожного з нас зокрема, залежить чи звучатиме гордо і могутньо наша українська мова.

3. Слухання пісні  «Рідна мова».

1

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
4.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
4.3
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Гуцова Людмила Олександрівна
    Дякую. Скористаюся інформацією.
    Загальна:
    4.3
    Структурованість
    4.0
    Оригінальність викладу
    4.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
1 квітня 2018
Переглядів
7829
Оцінка розробки
4.3 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку